智也说教|人际交往的三种心理状态，你知道吗？( 二 ) 人来到这个世界上只做了两件

女孩的母亲除了对孩子的学习要求严格以外，别的方面都可以说是衣来伸手、饭来张口，孩子过得是无忧无虑的生活。女孩子在家受到了父母的替代，从没有做过家务，衣来伸手，饭来张口，自理能力当然也就很差。而所在的这所学校，又是一所寄宿制的学校，生活上的全部事情都要他自己独立地完成。
人生的第一次住宿生活，对这个孩子来讲真的是一个巨大的挑战。而她的父母又以为孩子长大了，应该可以让她自己克服困难的想法来面对孩子。所以当孩子遇到什么困难的时候，都要求让孩子自己寻找解决的方法，没有给到孩子及时的帮助。由于这个孩子他的手脚比较慢，洗澡啊、洗衣服啊时间都比较长。占用了大量的时间，而宿舍只有一个卫生间，这使得宿舍的其他成员就很不方便。
有的时候其她的舍友也会发发牢骚，叫她快一点。可是没有想到，大家的这种提醒，却让她认为是大家对她有意见，使得他对人际交往方面很有压力。巨大的压力让他在其他同学面前说话都很不自在，生怕自己说错话或者是做错事情，得罪了其他的同学该怎么办呢？
慢慢地发展到跟同学们说话都要深思熟虑。她不敢与同学们多说话，多交流，不敢与同学们一起玩，她完全把自己孤立起来了。
这就是我们父母过度的包办，孩子的动手能力差，同时家长又没有教会孩子如何与人交往的一个典型的案例了。
【智也说教|人际交往的三种心理状态，你知道吗？】因此我们与孩子交往的最理想的状态就是成人刺激和成人反应。这也就是说我们与孩子对话的时候需要冷静，我们应该冷静下来。我们都需要尽可能地理智一些，做到相互的尊重，我们应该做到相互尊重，这样的对话方式才能够顺利地进行下去。我们的孩子也就会学习到了与人交往的能力。因此我们与孩子交往一定要做到尊重在先、爱在后。