华生|用9个月婴儿实验,他的教育方法坑害千万孩童,如今竟在中国流行( 三 )


哈洛让新生的婴猴从出生第一天起同母亲分离,以后的165天中同两个母亲在一起——铁丝妈妈和布料妈妈。铁丝妈妈的胸前挂着奶瓶,布料妈妈没有。虽然当婴猴同铁丝妈妈在一起时能喝到奶,但它们宁愿不喝奶,也愿同布料妈妈呆在一起,而当它们遭到不熟悉的物体,如一只木制的大蜘蛛的威胁时,会跑到“绒布母猴”身边并紧紧抱住它,似乎“绒布母猴”会给婴猴更多的安全感。
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哈洛后来将绒布“母猴”转移到另一间房间,然后让发条玩具熊打鼓刺激小猴,小猴即使害怕也不选择铁丝“母猴”,而是隔着门缝眼巴巴地望着另一边的绒布“母猴”。
更为残忍的还在后头,哈利·哈洛们让布偶妈妈放铁钉、射水柱来攻击小猴,而它们还是义无反顾地要抱抱妈妈。
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而小猴的这一行为更加佐证了婴孩在成长过程中需要温暖、抚慰!在接下来哈洛对恒河猴的一系列实验中,他得出了以下结论:
1、接触。接触带来了安慰,而安慰感才是人与人之间产生爱的最重要的元素。
2、如果说父母不能满足孩子的情感需求,那么将会对孩子的心理造成极大的负面影响,甚至可以会形成自闭、反社会人格。
3、只给食物和拥抱,不给孩子充足的运动和玩耍,脑部控制运动和平衡的感官系统,与触觉及运动相连的情感系统等,都会受到非常大的影响,因为为运动和玩耍能够促进脑部发育。
简单来说,触摸、运动和玩耍。如果你能提供这三个变量,你就能满足一个灵长类动物的全部需求。然而这个实验来得太晚,华生的教育方法在欧美流行了近40年。
报应首先出现在了华生的孩子身上,他痛苦的大儿子雷纳在父亲的行为主义理论灌输下,精神出了严重的问题,最后学了精神分析想要自救,然而精神分析也未能拯救雷纳。雷纳曾多次自杀,后在三十多岁时自杀身亡。
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其和前妻玛丽的二个孩子也一直生活不好,女儿多次自杀,儿子一直流浪。雷纳曾这样评价自己的父亲:““没有同情心和情绪上无法沟通。他不自觉地剥夺了我和我兄弟的任何一种感情基础。”
后来,华生的外孙女玛莉特哈莉自述,妈妈Mary沉默易怒,秘密酗酒,并曾经多次试图自杀。Mariette自己也是酒精成瘾者,经历三次婚姻,她自身也患有双相障碍,并多次考虑自杀。
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她在1990年的自传直接指出了华生将他的理论作为家庭功能障碍的根源的实际应用。
而欧美的千万孩童也出现了精神问题,这些孩童被父母自己的任何一种情绪都被剥夺控制,留下了严重的童年创伤。?当他们长大成人后轻则出现匮乏安全感、睡眠障碍,重则出现了自闭症、精神分裂等症状。
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华生的外孙女玛莉特哈莉和别人成立了美国预防自杀基金会,一生都在为那些遭受华生教育方法戕害的孩子奔走!
尽管“哭声免疫法”在美国销声匿迹,却在十几年后,漂洋过海来到了中国。随着《美国人带孩子的17个绝招》等一类的育儿文章在朋友圈热传,成为了中国父母的教育圣经,不知道又戕害了多少中国儿童。