幼儿园“新型冷暴力”盛行，对孩子伤害真的很大，家长却一无所知( 二 ) 幼儿园的孩子

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让很多家长难以置信的是，这种被老师忽视、挖苦、讽刺的“新型冷暴力”之风，正在某些幼儿园盛行，孩子每天痛苦地承受着，家长若不注意观察，就会一无所知。
幼儿园孩子常承受的冷暴力有哪些呢？不妨来看看：
①被老师忽略
幼儿园一个班孩子众多，一些慢热、内向的孩子，相比活泼、开朗的孩子，肯定更容易被老师忽略。那些性格慢热的孩子，对陌生的环境、老师、小朋友，都会感觉到不自然，这时就特别需要老师的关心，而不是忽略。

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如何评估自家孩子是否被老师忽略了呢？家长可以从老师日常分享的班级打卡照片来看，如果自家孩子要么没出现，出现也在最边上角落，同时在课堂上，孩子很少举手，或举手也不被点名；放学或参加班级活动时，孩子都是排在最后几个。
若有以上行为，家长就要注意了，很可能孩子在幼儿园被老师忽略了。家长此时就需要找老师沟通一下，以免影响孩子性格的发展。
②被老师贴标签
每个孩子的性格不一样，有的活泼开朗、有的慢热内向、还有的调皮捣蛋。而一些不能包容孩子这些行为的老师，就会随意给孩子贴标签。比如慢热的孩子，就会说孩子不自信、不大方；而对于活泼好动的孩子，还可能会说孩子有多动症。
女儿放学回来后，就听她说过：“陈老师说，某某同学有多动症，如果他上课在动，就把他丢到窗子外面去……
当时听到女儿这么说，真是被吓一跳，作为老师，怎么能这样恐吓孩子呢？久而久之，肯定是不利于孩子性格的发展。
【幼儿园“新型冷暴力”盛行，对孩子伤害真的很大，家长却一无所知】总而言之，如果孩子长期被老师忽略、甚至被老师贴各种标签时，对孩子的性格发展及身心健康所造成的伤害，是真的很大！轻则会导致孩子不爱说话、不自信；严重者，可能引发孩子自卑，父母切莫忽视。