陪宝宝写日记|孩子犯错后在想什么?一本绘本,真实再现孩子犯错后的心历路程( 二 )
小孩子的思想果然是很奇妙 , 亚瑟在对朋友说这话时 , 肯定也是想这样跟妈妈说 , 但当朋友说妈妈会生气时 , 亚瑟是担心的 , 这不是他想要的答案 。 也可以看出 , 为了帮自己“脱罪” , 亚瑟编谎话的能力一点不差 。
接下来亚瑟的想象 , 更是让人惊叹 。 露娜问他时 , 他把真相夸大了 , 想象出了外星人来借车 , 说是想骑车回家 , 还说外星人以为这是一辆飞车 。 露娜说:你妈妈一定会不高兴的 。 亚瑟可不想听到这样的话 , 他羞愧地低下了头 , 正在一旁有些生气地看着他 。
接着 , 他想各种办法 , 把真相掩盖、伪装、隐藏 , 可是真相不乐意呀!不管亚瑟怎么做 , 它都会跑出来 , 不可忽视 , 紧跟着亚瑟 。
甚至 , 当小弗兰琪问他发生什么事时 , 亚瑟决定假装看不见真相 , 还编了另一套新的说辞:自行车和小轿车变身巨型机器人 , 打起来了 , 最后 , 小轿车打赢了 。 这次 , 亚瑟听到了想要的答案 , 小弗兰琪说:太酷了 。
虽然听到了想要的答案 , 但是亚瑟并不开心 , 还表现得很纠结 , 站在一旁 , 已经伤心了 。 其实 , 亚瑟知道 , 这样的说辞妈妈是不会相信的 。
自己做过的事 , 犯下的错 , 不会因为自己的几套说辞就改变 , 真相就是真相 , 改变不了了 。
所以 , 当妈妈叫他时 , 必须要面对了 , 这时候他正面真相 , 直视真相 , 跟妈妈勇敢的承认了错误 , 妈妈听到他勇于承认错误 , 很高兴 , 并没有责怪他 。 原本糟糕的一天 , 变成了非常愉快的一天 。
孩子就是这样 , 犯了错会害怕 , 担心 , 希望通过说谎让大人不再追究 , 说谎的根本目的是为了自己不受惩罚 。
最终 , 他发现 , 诚实说出真相 , 不仅自己心里好受 , 大人也会原谅他 。
二、绘本把抽象的真相与谎言用图画的形式表现出来 , 更加直观 。 运用了拟人化的手法 , 给人耳目一新的感觉
事实的真相是一种抽象的真实存在 , 存在于人的内心 , 看不见 , 摸不着 , 但不忽视 。 作者用简单的图画给它画出来 , 因为 , 这里的真相有事实为证 , 所以它是形象的 。
一开始 , 亚瑟和真相是背对着的 , 事情发生后 , 真相像个调皮的小孩一直跟在亚瑟身边 , 是灰色的 。 亚瑟扭曲真相 , 夸大真相 , 可真相就是真相 , 并没变化 。 亚瑟试图掩盖、伪装、隐藏真相 , 可真相是不乐意的 , 总是跑出来 。
亚瑟甚至假装看不见真相 , 但真相一直看着他 。
该绘本通过这样有趣又滑稽的方式 , 让小读者们知道 , 真相是不可忽视的 , 无论你怎样试图改变 , 事实既定 , 无法改变 。
另外 , 亚瑟的谎言也都是以图画的形式呈现出来 , 从公主骑车到外星人借车 , 再到自行车变机器人 , 每一幅画面都形象生动 。
感叹亚瑟的想象力 , 公主、外星人、机器人 , 孩子们能想到的 , 他都想到了 。 甚至 , 有些是孩子不敢想的 。
当亚瑟在编这些谎言的时候 , 真相也一直在对抗 , 通过简单的表情表现出来 , 仿佛在说:“不管你如何狡辩 , 我都不会改变 。 即使你扭曲我 , 夸大我 , 试图掩盖、伪装我 , 我都无所谓 , 反正我就在这 , 看你怎么办?”
在这整个过程中 , 在对朋友说出谎言的时候 , 亚瑟也曾害怕、担心、愧疚 , 但始终没有直面真相 。 直到妈妈叫他的一瞬间 , 他直视了真相 , 承认了错误 , 说了对不起 。
这时候 , 他明白了 , 真相无法改变 , 不如勇敢面对 。 情况并没有他想象的那么糟 , 妈妈原谅了他 , 真相也和他成为了好朋友 。
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