父母的经验可能仅仅只是经验,并不一定能成为教育孩子的“捷径”( 二 )


所谓的认知偏差就是指 , 我们对于同一个事物的评价方式以及看问题的角度和自己的成长环境 , 所造成的对于某一事物的特定看法和印象 。
这种认知偏差不仅仅会发生在普通的亲子关系当中 , 对于任何人都有可能会产生这种认知上的差异性 , 也正是因为这种差异性才造就了人们对事物的不同评价方式 。
父母与孩子的认知偏差又是什么?
父母与孩子之间存在矛盾 , 这对于一个家庭来说是非常普遍的现象 , 但实际上这种普遍现象如果不加以解决 , 就会激化家庭矛盾 , 最终使得孩子与自己产生疏远和抗拒的心理 。
“妈妈 , 这朵花非常好看 , 我想送给你 。 ”
“这朵花上面有细菌 , 你别到处碰 , 乖乖跟着我不好吗?”
“可是妈妈这朵花真的非常的好看 。 ”
“小孩子懂什么好看不好看的 , 花上面有各种各样的细菌 , 千万别碰 , 不然就会感染 。 ”
父母的经验可能仅仅只是经验,并不一定能成为教育孩子的“捷径”
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同样是一朵花 , 在父母的眼中就是一朵沾染着细菌的花朵 , 在孩子眼中却是一个可以送给妈妈的礼物 , 这种认知上的偏差就容易造成双方的矛盾 。
孩子可能会因为父母的这些言语打击 , 从而对这件事情产生负面理解 , 最终认为自己的这种行为是不被父母喜欢的 , 而父母又认为孩子不懂事儿 , 总是喜欢动来动去的 , 这种互相埋怨的心理 , 会使得亲子关系逐渐走向尴尬的境地 。
所以作为父母来说 , 一定要清楚地认识到 , 有一些东西并不是我们表面上所看的那样 , 而是应该深入地去探究 。
父母与孩子对待同一个事物 , 必定有一定的差异和不同的看法 , 我们要做到求同存异 。 其实认知偏差本身并不是一件可怕的事情 , 可怕的点就是在于 , 父母不了解这种认知上的偏差 , 反而将其变成一个将亲子关系 , 变成敌对关系的助推器 。
父母的经验可能仅仅只是经验,并不一定能成为教育孩子的“捷径”
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解决这种认知偏差只需三步 , 每个父母都要了解
父母与孩子之间的认知偏差 , 这是一个客观存在的事实 , 也是一个可以改变的过程 , 所以作为父母来说 , 要掌握一定的解决办法 , 才能够真正从根源上去解决这些问题 , 解决这种认知偏差只需三步 , 每个父母都要了解 。
第一步:父母要学会换位思考
我只有学会利用换位思考的方式 , 才能够理解孩子的某些行为和做法 。 当孩子喜欢吃甜食的时候 , 父母不要去斥责他们 , 而是要明白孩子为什么选择吃甜食而不吃饭 。 如果父母能够换着花样的给孩子做饭 , 是不是孩子就可以将更多的精力投入到吃饭这件事情上呢?
所谓父母的换位思考 , 并不是一味地去迁就和纵容孩子 , 而是要站在孩子的角度去看待世界 , 看待问题 , 只有这样我们才能够真正理解孩子的行为背后的真正意义 , 才能与孩子进行平等的交流 , 真正了解到孩子内心的想法 , 只有这样才能够建立起没有鸿沟 , 没有芥蒂的沟通桥梁 。
父母的经验可能仅仅只是经验,并不一定能成为教育孩子的“捷径”
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第二步:不要犯经验主义错误
大多数父母秉持的原则就是 , 自己走的路比孩子吃的奶 , 吃的饭吃的盐都多 。 但实际上这种想法往往会让父母陷入一个困境 , 总是用自己的经验去判断问题 , 那么当孩子遇到与他们自身有关的问题的时候 , 父母却不能够理解孩子 。
利用经验主义的确能够解决一定的问题 , 但并不代表所有的亲子关系当中 , 都能够适用于这一规则 , 有的孩子就是不愿意听父母对自己的建议 , 并不是因为他们天生叛逆 , 而是因为他们认为父母的这些经验早已过时 , 自己的实践才是出真知的唯一方式 。