别老是“你真棒”，有效表扬的三个组件，教你夸孩子夸到点子上( 三 )

人总有做不好的时候，把表扬批评和人格挂钩，孩子会对人格产生怀疑。
3.把对孩子的爱，与表扬挂钩。
“这样妈妈才喜欢”“这才是妈妈爱的好孩子” ，慢慢地，孩子会以为你的爱有条件，他必须讨好你，才能得到爱。

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4.把表扬与比较挂钩。
“你要是天天这样多好”“你要是总是这样，就跟你哥哥差不多了”“你这样，也就达到了隔壁小美的一半吧” 。
这样孩子就泄气了，表扬的效果就没了。
四、表扬话术参考
为了避免自己按捺不住地表扬孩子聪明，美国小学老师根据这个准则制订了一个专门的“话术清单“ ，供家长们参考。
平时遇到孩子们表现优异，忍不住想夸“你真聪明”的时候，就在这15句话里挑一句来替换掉！

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1、你很努力啊！——表扬努力
2、尽管很难，但你一直没有放弃——表扬坚毅
3、你做事情的态度非常不错——表扬态度
4、你在XXX上进步了很多！——表扬细节
5、这个方法真有新意！——表扬创意
6、你和小伙伴们合作得真棒！——表扬合作精神
7、你一点都不怕困难，太难得了！——表扬勇气
8、你帮XXX完成了她的任务，真不错！——表扬热心
9、你把自己的房间/书收拾整理得真好。 ——表扬责任心和条理性
10、这件事情你负责得很好！——表扬领导力
11、我相信你，因为……——表扬信用
12、你今天参加活动时表现得很好！——表扬参与
13、你很重视别人的意见，这点做得非常好。 ——表扬开放虚心的态度
14、真高兴你做出这样的选择。 ——表扬选择
15、你记得XXX！考虑得真周到！——表扬细心
英国作家塞缪尔·约翰逊说过一句话：“赞扬，像黄金钻石一样，只因稀少而有价值。 ”
所以，要想自己的夸奖能够帮助孩子养成新的好习惯，就不要千万次地随口夸。而是应当用热情的语气，说出具体的夸奖内容，配上轻轻的肢体动作。孩子就很受用，非常自觉地想要把事情做好以获得大人的表扬和夸奖。