给你一个谷爱凌，你也培养不出奥运冠军( 二 )

把谷爱凌的成功完成归功于基因，显然对不起全家人为培养她的付出，以及谷爱凌自己的努力。

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谷爱凌练滑雪，并没有耽误学习，她利用周末时间去练滑雪，路上来回8个小时车程，她在车上做作业。
再加上滑雪场的练习，周末的休息日，过得比学习日都辛苦万分。
作为普通人，也没必要因为人家基因强大，咱们基因普通，就彻底躺平，不继续努力。
毕竟，基因强大的人都如此努力，普通人再不努力，以后西北风都不够喝。
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我们能从谷爱凌的经历中学到什么？
孩子的成长，离不开三个方面：所处的环境、先天基因和后天努力。
环境最重要的就是原生家庭，父辈、祖辈给孩子打下的江山，构建的家庭结构。这是孩子成长的土壤。有多少钱，办多大事。
就像给孩子补课，上课外班，有钱的可以一对一，可以请外教，请名师；家境尚可的可以报小班课，一对多；
再往下可以报大班课，找免费资源免费课件，啥资源都没有的，就靠孩子自己努力。

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先天基因，不是说普通人基因就不行，厉害的人基因就好。
每个人都有他的独特性，有的人好动，体育就好，有的人好静，喜欢思考和阅读，这是先天注定的。
作为家长，我们要做的不是拿孩子跟别人比，你看看人家能行，你怎么就不行。比来比去，都没意义，因为基因是不同的。
就像身高1米6的父母，跟姚明家孩子比身高，这不是自己给自己添堵吗？
后天努力的基础，就是所处环境和先天基因。
知道自己几斤几两，知道孩子什么情况，才能找到努力的方向。孩子擅长的，就着重培养，孩子不擅长又可能影响后续发展的，就补短。
这才是有意义的教育。
至于别人怎么培养孩子，那也是人家根据自家情况和孩子特点决定的方式，基础都不同，又能有多大参考意义呢？
点赞+在看，愿我们的孩子都能找到热爱的方向！