首先,很多孩子在使用学步车时其实身体根本没有准备好,核心肌肉和大腿肌肉都不够强壮,平衡能力还比较差,而学步车普遍比较轻便,很容易出现倾倒翻车的后果 。
其次,学步车提供了孩子更大的探索自由度,这个自由度和他们的能力和认知不匹配 。这个年龄段的孩子还没有安全和危险意识,但因为学步车,他们可以够到茶几上的热水杯,可以“滑行”到厨房,从而增加了很多不必要的烫伤碰伤的风险 。
最后,学步车一旦“滑行”起来速度其实是很快的,而孩子的身体还没掌握控制车速的能力,更不要说学会使用学步车里的刹车功能 。很多意外的发生就是几秒钟,速度之快连很多家长都还没反应过来,就发现学步车滑向了台阶而跌落 。
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学步车真的可以学步吗?别用学步车让孩子学走路
学步车这个说法是非常有误导性的,它不但不会帮助学步,相反美国有研究表明,使用学步车的宝宝通常会比不使用的宝宝晚走路至少1个半月 。走路是所有大运动发展中最有挑战的,之前的抬头、翻身、坐、爬都是在为这个做准备 。它要求孩子整个身体肌肉都非常强壮(尤其是核心肌肉和大腿肌肉),要求整个身体系统可以流畅沟通,也就是大脑可以发出指令告诉身体怎么做,而身体需要准确地调动各方面的肌肉群来运作 。
而使用学步车其实是干预和打断了大脑和身体之间的对话,给予了身体额外的本不需要的帮助 。这就好比读书时我们写作业,本来自己完成是一个消化吸收的过程,但同桌却借你抄 。表面看来孩子好像可以走了,但其实身体和大脑都没有主动运作,而只是被拖着走而已 。这种依赖的时间越长,孩子主动锻炼自己各方面能力的意识就会大大被削弱,反而延误了走路的发展 。
同时,由于这类学步工具都是让孩子坐在里面,很多宝宝核心不强或者身高不够就会出现踮脚走路的现象,长期以往就会强化了这个不良姿势的习惯,就会出现我开头说的那个宝宝的情况 。
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