丁啦|耶鲁大学研究40年,解锁6岁前发育特点!明白这些,育儿并不难( 二 )

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养育建议注重孩子独立性的培养,父母不要包办太多,如穿衣、喝水、吃饭等事情,一定要让孩子自己完成。
绝不要开“假如不吃饭,就要锁起你。”或“假如不快点,就不要你了。”之类的玩笑,因为他会信以为真,并在一天的剩余时间或更长时间内感到恐惧。
在教导孩子如何解决争端时,要帮助孩子使用合适的词语描述自己的情感和渴望,避免孩子感到挫折。

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4岁
发育特点四岁孩子喜欢一切的新奇事物。比如,3岁前孩子都喜欢重复阅读某一本绘本,而4岁后,慢慢地这种现象会改变。
四岁的孩子在人际交往方法有了很大的进步,他们热衷于每一次奇遇,喜欢充满想象和创意的集体活动,同伴关系比三岁时变得更友善,在协同游戏中全面发展了语言能力和社会适应能力。
此时,小家伙们的想象力非常旺盛,常常把幻想当现实。

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养育建议★与四岁孩子相处的技巧★:
1 与他一起分享和创造。
2 不理会他的不好的行为。
3 接纳他的吹牛。
4 和他对骂(如果孩子用粗野的话攻击你,你也可以和他玩对骂的游戏,以解放他被压抑的情绪。骂的的时候,要像是真的在骂他一样:你是指被压烂的毛毛虫。这类愚昧的对骂语要持续到你们笑声取代愤怒为止)
5 给他一段专属时间
6 给予口头规范
7 和他商量
8 尽量避免会有麻烦的情景
9 不要在电话中闲聊(四岁的孩子都讨厌妈妈电话闲聊)
10 使用肯定而幽默的引导
11 使用秘密字眼
12 以轻声细语取代吼叫
13 有时不妨也吹吹牛
14 全心全意和他谈话
15 谨慎地选择电视节目

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5岁
发育特点【 丁啦|耶鲁大学研究40年,解锁6岁前发育特点!明白这些,育儿并不难】5岁孩子心智的各个方面都会有一个很大的发展,他们更能够控制自己的行为,比如上幼儿园时,能够安静地坐下来听完老师讲故事。
而且他们懂得量力而行,所以与人相处和谐亲密。
这一时期孩子跟妈妈的关系最好,这个阶段孩子格外爱恋妈妈,他最爱的人就是妈妈,最喜欢做的事就是让妈妈开心。
不过爸爸也没受到冷落哦,孩子也是非常爱爸爸滴~以爸爸为荣,喜欢爸爸陪在自己身边。

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养育建议鼓励孩子和其他孩子一起玩。这有助于他学会分享和友谊的价值。
在管教孩子的时候,要明确和一致。向她解释并表明你对她的期望行为。每当你对她说 “不 “的时候,就跟进说他应该做什么,而不是做什么。
帮助孩子培养良好的语言能力,用完整的句子和 “长大了 “的话语对他说话。帮助他使用正确的单词和短语。
当孩子不高兴时,帮助孩子完成解决问题的步骤。

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6岁
发育特点美好的黄金年华5岁之后,就进入暴风骤雨的人生第2叛逆期了。
这个叛逆期的特点,是孩子极端的、同时的两极化。他有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情。而且,他世界的中心不再是妈妈,而是他自己。
他希望按自己的意愿,因此对父母常常“抗旨不尊”,“我不要那样!我就要这样!”6岁娃同时在两个极端游走。他可以在学校里做一个模范生,回家里当一个小恶霸也因为他的两极化,把笔画或数字反写是很常见的6岁现象。他什么事都争强好胜,难以忍受任何失败。
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