“男孩不是笨,只是开窍晚”,父母在以下地方用心,才能后来居上

之前一直以为 , 男孩和女孩大脑发育上的差距是骗人的 , 直到儿子上了幼儿园才发现 , 大部分人普遍认同的事情 , 不是没有道理的 。
自从儿子上了幼儿园 , 我这个老母亲最怕的就是老师突如其来的关心……
为什么同龄的孩子 , 男孩却普遍比女孩子要幼稚呢?
“男孩不是笨,只是开窍晚”,父母在以下地方用心,才能后来居上
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男孩不是笨 , 只是“开窍”晚
男孩和女孩的差距从他们还是胎儿时就开始了 , 有研究发现 , 6岁男孩的大脑发育水平 , 和4岁女孩的大脑发育水平差不多 , 而这种差距 , 要等到青春期前后才能赶上 。
这也是为什么大家都说 , 男孩开窍晚的原因 。
所以同龄的情况下 , 男孩普遍在表达能力上表现得很笨拙 , 记忆力、专注力等学习能力也更弱 。
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“男孩不是笨,只是开窍晚”,父母在以下地方用心,才能后来居上】不过 , 这并不代表男孩就一定会比女孩表现差 , 更不代表可以放养男孩让他随意调皮 。
实际上 , 只要进行合适的启蒙教育 , 男孩也可以表现得很好 。
阅读启蒙很重要
虽然男孩的语言发展没有女孩那么快 , 专注力方面的表现也更弱一些 , 但是语言能力和专注力都是可以通过锻炼得到提升的能力 。
尤其是在学龄前时期 , 训练好男孩的专注力和语言能力 , 对他入学后的学习和生活都有很大帮助 。
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建议家长可以通过阅读启蒙 , 帮孩子增长见闻 , 积累知识 , 激发想象力 , 提升语言能力和专注力 。
之所以选择阅读启蒙 , 是因为大部分男孩都很活跃 , 精力旺盛 , 所以并不缺少运动 , 反而缺少坐得住的能力 , 而阅读既既可以锻炼语言能力又可以提升专注力 , 还是一种很好的习惯 。
对男孩的阅读启蒙可以从男孩喜欢的东西开始 , 比如很多男孩对科普、探险、探秘类的绘本和故事感兴趣 。
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比如我家孩子很喜欢的这套《情境洞洞翻翻书》
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这套书一共有4册 , 分别以恐龙世界、神秘海洋、神奇太空和地球家园为主题 。
书中配合翻翻页、洞洞、镂空设计等创意 , 在科普知识的同时增加了互动感 , 充分激发了男孩的好奇心 , 让他可以一边探索一边学到科普知识 。
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这些互动设计可以更好地延长男孩对书的兴趣 , 不知不觉中就提升了他的专注力 , 在理解、思考、讲解书中内容的时候又能锻炼到语言能力 , 一举多得 。
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除此之外 , 这一套《情境洞洞翻翻书》可以培养孩子的手眼协调能力 , 激发孩子探索、动脑能力 , 在玩中积累知识 。