养娃趣事带你了解孩子心理最近

最近，快三岁的娃金句频出，做的事情也是娇憨可爱，经常惹得我们哈哈大笑。
读懂孩子
一天我自己在家带他，我做饭时他喊我我没听见，于是他跑进厨房趁我没看见把我准备做鸡蛋汤的碗摔了，调好的鸡蛋和碗的碎片洒落一地，我当时有点生气，但是忍住了没有跟孩子发火，谁知道他自己蹭蹭跑到客厅把自己刚才扔在地上的玩具给捡了起来然后小嘴嘟嘟道：“我先把这个错误改了。 ”我又好气又好笑，问他为什么要把碗摔了，他有点无辜地说：“我只是想和妈妈说一句话” 。我跟他讲道理，告诉他想和妈妈说话可以有很多种方式，比如拍拍妈妈，比如耐心等待一会，但绝对不是这种破坏东西的危险行为，他思考之后点了点头。

文章图片
其实很多时候孩子犯错误并不是有意的，与其上来就劈头盖脸一顿骂或者是又吼又叫把孩子直接吓懵，不如按耐住自己的性子，耐心听听孩子的想法。如果真的是故意犯错那必须严肃批评或者按原则给予适当“惩罚” ，如果是有别的原因一定在了解清楚的情况下再对孩子进行教育，避免让他们“受委屈”或者失去对父母的信任。

文章图片
最近总是不喜欢开空调，我告诉他空调好凉快，孩子来句：那空调都热快了呀！看见了吗？反义词都说得那么顺畅！儿子经常会故意说相反的内容，很多家长会觉得这是“叛逆” ，但我从来不为此而担心或生气，相反我都会鼓励他大胆表达或者是进一步提问，这也是思维训练的过程。
生命教育
一天出门，看见三只死了的知了他给捡起来一只扔到了路上，然后自言自语：“我们小朋友什么都不怕呀，蚂蚁呀，毛毛虫呀，知了呀什么的都不怕！”我说：“你把小知了扔到路上万一车给它压扁了怎么办呀？”听我说完，儿子表示很同情立刻把小知了捡回来和另外两个伙伴放在一起，还给他们盖上了小树叶，然后问我：妈妈，小知了说什么呀？我告诉他：小知了已经死了没有生命了，他们再也不会说话不会动了，不过他们很感谢你为他们做的事情。

文章图片
第二天，我们出门走碰到一只小知了落在地上，儿子问我：“知了吃什么呀？”我说：“妈妈也不知道，可能吃树叶吧。 ”我给摘了个树叶他就要给知了吃，结果知了飞走了。回家又问爸爸同样的问题，爸爸告诉他知了吃露珠，得到满意的答案后儿子开心地笑了。
游戏引导
吃完晚饭一家三口一起遛弯，他不想自己走路想要抱抱我们就会说：“你不是大火车吗？大火车可是跑的最快了哟！”然后指着地上的“小轨道”（黄色的砖块）说：“你来当火车头，爸爸妈妈当车厢吧！”每次说完他就兴高采烈地跑起来，还要时不时回头“监督”我们有没有脱轨。

文章图片
【养娃趣事带你了解孩子心理】语言的教育智慧具有很大的力量，和孩子对话一定不能高高在上，而是要用他们感兴趣的游戏化方式引导鼓励孩子从而达到教育的目的。
包容接纳
今天，在外面看见一个面包车，我告诉他这是面包车，没想到宝宝说：“面包车就是给大家运送面包的车” ，我笑笑，没有否定他，而是表扬他真有联想能力。孩子是天生的想象派，我们的言语反馈对他们的成长也是具有很重要的作用的，理解、包容和接纳他们的思维方式，引导他们大胆表达和想象，将是对孩子成长大有裨益的。