Hi家有小甜椒儿|孩子进入青春期,3个方法训练孩子的自控力,抓住最后的机会( 二 )


孩子进入青春期 , 3个方法训练孩子的自控力姐姐家呈现出来的这个场景 , 其实是比较平缓的场景 , 很多家庭 , 孩子进入青春期 , 父母和孩子的亲子关系一度非常紧张 。
孩子进入青春期 , 变得叛逆、自由、散漫 , 到底还有没有解?能不能在孩子进入中学阶段 , 让孩子逐渐变得自律起来?
答案是肯定的 。
抓住孩子的青春期 , 走进孩子的内心 , 还是能够引导孩子朝着一个积极向上的方向成长的 。
三个方法推荐给家长 , 如果家里正好有不省心的青春期的孩子 , 不妨试一试 。

  • 多跟孩子沟通
最先提到的一定是沟通 , 亲子关系紧张的家庭 , 家长和孩子的沟通时间一定是非常少的 , 甚至没有有效的沟通 。
那些表现好的孩子 , 往往跟家长的关系也很好 , 能够跟家长有和谐的沟通 。
跟自己的孩子沟通要讲究技巧 , 不要让“沟通”变成“教训” , 青春期的孩子最反感的就是家长的说教 。
有效的沟通包括两点 , 一点是家长要学会倾听 , 倾听孩子内心的真实想法 , 接受孩子的想法 , 这是基础 。
再有就是针对眼前的事情真诚地表达内心的观点 , 这一点也很重要 , 否则孩子就会怀疑是你在敷衍他 。
掌握良好沟通的家长 , 一定跟孩子有着不错的关系 , 而这是引导孩子朝着正确的方向成长的基础 。
  • 引导孩子多定目标
接下来就是要引导孩子多给自己定目标 。
千万别觉得目标不重要 , 孩子不给自己定目标 , 就不会有目标感 , 整个人就松散、没有方向 , 因为他们任何时候都有退路 。
引导孩子多给自己定目标 , 包括学习的目标 , 也包括生活中其他方向的目标 , 比如说运动 。
举个例子 , 我们可以引导孩子每天坚持跳绳 , 从最开始每天完成100跳 , 到后来每天完成200跳 , 逐渐到300跳 , 根据孩子来调整运动量 。
但是前提是在孩子的能力范围之内 , 不过一旦设定了目标 , 就要坚持下来 。
一旦孩子真的实现不间断跳绳了 , 他们也会有成就感 , 这种成就感就是自律的初步形成的动力 。
在学习上也是如此 , 每天定一点小目标 , 坚持下来之后 , 收获到的喜悦 , 就见证了自律感的形成 。
  • 今日事今日毕
孩子逐渐变得自律起来 , 给孩子制定的另一条关键的规则是 , 今天的事情今天完成 。
不过需要提醒家长的是 , 我们在给孩子制定规则的时候 , 不能以其他的条件为代价 , 比如说我们许诺孩子“你今天完成了这项任务 , 你能得到多少钱 , 或者是能够得到什么玩具 , 或者是能够玩多长时间的手机” 。
这是绝对不能使用的方法 。
理由很简单 , 当没有这些作为条件的时候 , 孩子完成了今天的任务 , 感到开心是因为自己坚持了原则 , 而当有这些条件以后 , 孩子完成任务开心 , 是因为有这些物质条件 。
一旦没有这些诱惑他们的条件的时候 , 他们也就没有必要坚持了 。
按照这三个方法来督促孩子 , 先跟孩子成为真正的朋友 , 让孩子相信我们 , 然后引导孩子做一个说话算话、做事有计划的人 , 孩子的自律感就悄然形成了 。