孩子的4种表现，暗示不同的“性格”，你家属于哪种？

俗话说得好“三岁看大、七岁看老” ，这句话一点不假，其实我们通过孩子小时候的一些行为方式和表现就能够看出孩子未来的样子。

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【孩子的4种表现，暗示不同的“性格”，你家属于哪种？】尤其是孩子这4种表现，暗示着不同的“性格” ，看看你家孩子属于哪种？
表现一：不记仇
在生活中总有这样一群孩子，每天大大咧咧的，就算被欺负也不记仇，很多家长说孩子傻，其实这是孩子情商高的一种表现。
而这种情商高的孩子往往更容易交到朋友，在生活中或者工作上愿意帮助孩子的人也会更多，而这种还得性格也十分开朗，所以大家也都愿意和他玩。

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表现二：不敢交朋友
其实在小朋友的眼里往往没有面子这个词，所以孩子总会做出一些奇奇怪怪的事情，而大人却不会，所以说按理说孩子之间交朋友应该更加简单，但是若孩子不敢交朋友的话，那么很可能是因为孩子“自卑”的性格。

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表现三：自己的东西从来不分享
众所周知人类属于一种群居动物，互帮互助，相互分享什么的都是常事，但是总有一些孩子从来不分享自己的东西，却总想着占别人的便宜，很多家长有这样的孩子还会沾沾自喜，毕竟只要孩子不吃亏家长都是很乐意的。

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这种孩子虽然小时候会占一些便宜，但是长大后一定会处处受到排挤，毕竟除了父母没有任何人会对你无条件的付出，而且这种孩子的自私的性格，未来的工作也一定会受到影响。
表现四：不爱说话
有些孩子在生活中特别不爱说话，见到亲戚朋友，都是只字不提，连句问好都没有，对此很多家长都会说孩子没礼貌，殊不知是孩子的性格出现了问题。

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据调查显示90%不爱说话的孩子都是因为“内向”的性格，并非不懂礼貌，而孩子的性格很有可能是小时候因为父母，或者家庭环境等因素影响了孩子的性格，所以导致孩子现在的内向、自卑等等。
对此我们一定要在孩子小的时候注意培养孩子的好性格，李玫瑾教授曾在一次讲座上说过， 3-6岁是孩子性格形成的关键期，所以对于孩子3-6岁时的性格培养，家长一定要做到位。

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作为家长应该如何培养孩子的性格？
1、认知上，培养孩子开放的思维模式
人的感知、记忆和思维这些认知活动都是表现出来的性格特征，例如在思维模式上，有的人是创新型，有的人是保守型，有的人是灵活型等等，所以家长应在孩子3-6岁期间，培养孩子的开放的思维模式，这对孩子的性格有着很大的改善。

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2、行动上，培养孩子的自我管理和解决问题的能力
从心理学的角度来说，人类对自己行为的控制水平和做事风格都属于性格的意志特征，也就是说孩子自我管理能力以及面对问题的解决能力都是孩子性格的一种表现，若是孩子面对问题就选择逃避，那么孩子的性格多半都很懦弱，所以我们要在行动上培养孩子自我管理能力和解决问题的能力，从而改变孩子的性格。
3、情绪上，培养孩子的情绪管理能力