小孩子易怒、打人、说狠话，为什么你共情了他，还是不管用？小编你好！我的孩子6岁半

小编你好！
我的孩子6岁半，男孩，孩子平时跟我关系很好，玩得也很开心。但是每到发怒的时候，就会失控。有时候会用手打我，用脚踢我，或者说出很过激的话。
譬如学校统一去参加演出活动，他没信心，有点抗拒，就会说：“我要把舞台砸烂！”和同学有争吵，也会很过激。
【小孩子易怒、打人、说狠话，为什么你共情了他，还是不管用？】当孩子生气的时候，我会说：“宝宝你很愤怒，妈妈抱抱你好吗？”他总会说：“走开！你走开！”面对他这个情况，我觉得很无力。
情绪平复后我问他：“你是因为啥如此愤怒？”他也不说，感觉也说不明白。
我问他：“是妈妈让你生气吗？”他也说没有。
很头疼这样，不知道该怎么帮助他排解心里的愤怒。
小编答疑
根据你的描述，六岁半的孩子对他内在情绪的识别、情绪的表达、情绪的处理，和自己情绪的相处，和别人的情绪相处，这个能力还不太够。
一个六岁半的孩子，他的情绪的状态从何而来呢？
这个模式，最初的老师是谁呢？
孩子从谁那里学习情绪的表达呢？
我想没有别人，一定是只有爸爸和妈妈。

文章图片
我们没有教会孩子如何去面对情绪、表达情绪。
这个教，不是指你的表达：
''宝宝，你这个是愤怒吗？
宝宝，你这个是伤心吗？''
大一点的孩子，可能需要你协助他作一些识别。而六岁半的孩子，更多的是你平时的示范。
比如说你在家里有情绪的时候，你的状态是怎样的呢？你和他爸如何互动的？
这是非常重要的。
面对你的情绪，如果你可以自我负责，你可以非常好地表达，这些孩子都能够学习到的。
大多数六岁以前的孩子，所有的情绪状态基本上是爸爸妈妈平日的情绪状态。而孩子他的那种不安、恐惧，多半是爸爸妈妈状态的呈现。

文章图片
当孩子有情绪的时候，你说到“很头疼” 。
我可以想象在那个当下，你对孩子真正地接纳、抱持和涵容是不够的。
在那个当下，如果你马上给他说“妈妈抱抱你” ，或者说“宝宝我感受到你的愤怒” ，那个当下你所做的如果只是为了消除孩子的情绪，这本身就是一种抗拒。
不管孩子怎么作，在那个当下，你要关注的是自己的感受，你平静吗？你真的可以涵容孩子的一切吗？你真的可以在那个当下，允许孩子的情绪是肆意地流动吗？
如果你真的可以承接，可以真正地接纳，你的内在很平静，那当这个情绪过了以后，你和孩子的沟通才会有效。
反过来一定要来检视，你的情绪状态真的足够平静吗？还是当孩子一发怒的时候，你的内在有无数的钩钩，那个恐惧的扳机就被勾出来的。

文章图片
我看到你说以前孩子是奶奶带的，奶奶平时会有这种过激的语言。
是的，可能他从奶奶那里学习了，但是现在妈妈在身边了，妈妈如果真的做到了情绪的主人，情绪自我负责和表达情绪，而不是情绪化地表达，孩子的学习力是很强的。
我也见过有一些妈妈，奶奶才带孩子两年，两岁就把孩子接回来了。
到了孩子十来岁，妈妈还没有办法和孩子好好相处。这时候还在说，因为奶奶怎么样带过他。
亲子关系、亲密关系都是我们的一面镜子，而且是一面照妖镜。