夏橙妈咪|延长中小学生在校时间，或将引发新的“隐患”，家长要提前知晓( 二 ) 人们对于教育越来越重视

教育部曾经规定过学生的学习时间一般在八个小时左右，而延时服务的实施，学生的学习时间要达到十个小时以上，这也与之前的政策发生了冲突。如此超负荷的学习，是否能引起学生对学习的厌恶，也是一个值得思考的问题。
双减政策原本是想让孩子走出课堂，走出校园，拥有更多可以自己支配的时间，延时服务的实施，则是让孩子又重新回到校园里，埋头于课本当中。
对于学生而言，该如何应对相关政策变革？教育部出台的任何一项政策，本质意义都是为了促进学生的发展，毕竟我国的教育事业一向都是以人为本，教育部也会进行相关的试点工作，最终根据实际的情况进行政策的调节，而对于学而言，应该如何应对相关政策的变革？
首先，同学们要按部就班地完成自己的学习计划，不要轻易被周围的环境所打乱，无论如何，优异的学习成绩尤为关键，同学们要秉持以不变应万变的原则，树立稳定的心态，积极调节自己。
【夏橙妈咪|延长中小学生在校时间，或将引发新的“隐患”，家长要提前知晓】另外，在努力学习的同时，也要注意劳逸结合，适当地走出校园，积极投身于社会实践活动中，在实践中发现真理。
同学们要合理地规划自己的学习时间，尽量在晚上早点休息，第二天按时起床，确保第二天的听课质量。
总而言之，延时服务其本质的目的，是想促进学生成绩的提高，它的初衷是好的，而这一政策能否长时间实施，还是一个有待考虑的问题，在实施的过程中也会出现一些问题，这是正常现象，希望所有学生能尽早适应这一新的改变。