碰撞|暑期校长（书记）读书会④∣思想碰撞，共话共同富裕先行地教育怎么干( 二 ) 教育|幼儿园|开化县|管理水平

3.完善考核机制，发展学前教育。制定有效的办园行为督查考核细则，加大办园行为督导考核力度，实实在在地督导。推进各部门协同，建立相关部门协同推进的工作机制，按照“绩效共比” ，与综合考核相挂钩，着力破解学前教育发展难题。
程敏
开化县华埠幼儿园教育集团总园长兼华埠幼儿园党支部书记、园长
华幼集团将不断优化幼儿园的组织管理，坚持制度管理、科学管理和民主管理。充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，注重目标管理、过程管理，坚持改革和赋权，形成高效合理的组织制度，激发广大教职工的创造潜能和工作活力，鼓励和引导教师为提升学前教育质量改革创新、探索进取，优化教育过程，注重教育细节，合理支持和引导幼儿的学习和发展。
紧紧围绕“上善若水水品育人”的办园理念，创新德育活动载体开展有效德育。结合幼儿有好奇、好动、好模仿的年龄特点，把德育融入到各类活动中去，具化为“动一动、听一听、看一看” ，潜移默化地启发他们去行动、去体验、去探索、去思考，从而激发幼儿生命正能量，形成良好的道德品质。
余音音
开化县芹阳幼儿园党支部书记、园长
以新园创建为契机，立足岗位实际，围绕“阳光活力新教育” ，积极谋划与探索幼儿园发展道路。
1.探索学校文化建设。创学校制度文化、环境文化、班级文化和家园文化。
2.抓实教师队伍建设。打造雁阵团队品牌，为教师专业成长创设平台，借力开展教科研专业培训，规范教研组、备课组建设。
3.构建学校课程品牌。课程立足生活，聚焦真问题，进行真探究，富有真体验，以四季时序为经，以儿童发展为纬，努力为儿童编织美好的童年。
4.融合创新教育新场景。以数据为基础，以开放为策略，以智能为目标，以教育信息化提升教育品质，构建美好教育新生态。
5.打造“儿童”的环境。让儿童在自然中生长，在原生态的环境养成独特的气质。力求在大自然情境中释放和激发儿童天然的野性，协助儿童获得阳光般的活力。
编辑：陈炳忠申屠湘绮
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