“热炉法则”对儿童同样适用，从小培养道德品质，孩子将一生受益

社会上的规则，就像是道路上的红绿灯，大家井然有序地遵守规则，一切才会显得有条有理，方便自己，同时也方便他人。而违反规则，就像闯红灯，不仅让人讨厌，也是对自身的不负责。而那些令人头疼的“熊孩子” ，就是尝试强闯红灯的汽车。

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小孩子都是调皮的，总有作弄人的时候，可熊孩子的作弄却是不计后果，只跟随自己的想法，想做什么就做什么，完全不顾及他人的感受，甚至有时给人带去伤害也不知悔改。而不可否认的是，熊孩子如此放纵的背后，家长的放任和溺爱是造成熊孩子如此无法无天的重要因素。

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“熊孩子”在现在让人讨厌，他们的未来也令人担忧
根据司法知识网的统计：
当前中国青少年犯罪占全部犯罪的70%以上，其中15-16岁的少年犯罪又占青少年犯罪的70%以上。青少年犯罪率急剧上升，已成为严重的社会问题。
可见，不成熟的教育对孩子的未来的影响是巨大的，所以家长们需要严肃对待孩子的教育问题，从小开始培养好孩子的品德。在孩子在成长的道路上，我们要防微杜渐，防患于未然。

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那么如何避免自己的孩子成为让人讨厌的“熊孩子” ，防止孩子走上歧途呢？家长们不妨了解一下“热炉法则” 。
所谓“热炉法则” ，是借用“热炉”一形象来描述惩处的四个原则：
一：警告性。热得发红的炉子，不用去摸也知道烫，让人心存畏惧。
二：一致性。如果去摸了炉子，就一定会被其烫伤，指说到做到，绝不姑息。
三：及时性。在触碰了炉子的同时，立即就会被烫伤，指惩罚的到来绝不拖泥带水。
四：公平性。无论身份高低，尊卑贵贱，只要敢去摸炉子，不论是谁，都会被烫伤。

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而“熊孩子”就是想挑战一下“热炉”的人，他们常常在规则的边缘试探，反复挑战规则的极限，甚至蔑视规则的权威。如果继续让孩子如此放纵下去，终有一天孩子会感受到“热炉的滚烫” 。

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那么，如何在生活中使用“热炉法则”对孩子进行管教呢？
一：制定一套规则
父母首先需要定制一套规则，将生活中方方面面的事情都囊括进去，例如不可以在公共场合喧哗，不可以横穿马路，不可以抢别人的东西，不可以挑食等等，并告诉孩子这些规则的道理。同时也可以让孩子加入进来，一起制定规则，让孩子提供一些建议，例如爸爸不可以在家里抽烟之类的，同时让孩子“监督”自己。
孩子加入后，会觉得自己也像“大人”一样，拥有利用规则“监督”别人的权利，这会刺激孩子使其对规则格外重视。也能让孩子体会到大人的幸苦，了解到“当大人”的责任。

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二：警告孩子
每当孩子处于规则边缘时，就提前警告孩子，教会孩子给自己与规则之间留下一定的空间，告诉孩子：如果违反了规则的话，一定会受到惩罚，即使没有违反，但让自己处于危险的边缘也是不对的。
让孩子知道，虽然自己目前还没有违反规则，但是只要靠近了规则边缘那就是危险的，因为呆在规则的“边缘” ，就会很容易碰到规则的“禁区” ，从而培养孩子的危机意识。