如果没有这个老师，孩子可能就死了，由此可见急救常识的重要性

这是在音乐课上有个同学把小零件误吞到了气管，然后出现了卡喉咙的情况，其他同学对这种突发情况都无动于衷，不知道他到底是遇到了什么事情。

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但是，万幸的是这个音乐老师是有急救常识的，他发现异常以后，就赶快走到了孩子身后，抓住了救人的黄金一分钟，用海姆立克法尝试了三次之后，孩子终于把小零件吐了出来。
在国内急救常识的普及，做的还是相对来说比较差的，很多类似的情况发生的时候，周围的人根本无法判断出，出问题的这个人到底是什么样的一个情况。这样的事情每天都在发生，但是很遗憾的就是，在我国过半数发生这样情况的孩子，失去了生命。
有些人的吞咽反应比较迟钝，当异物进入口腔的时候，没有办法及时作出反应，就容易误吸进入气管。以我一个熟人为例，她的女儿就在这个月出现了两次异物卡喉咙的情况。刚好她是懂海姆立克急救方法的，所以两次都被她化险为夷，救了自己女儿的命。

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第1次小朋友在家吃香蕉，一节香蕉卡进了气管，孩子的爸爸不知道怎么处理，只会大喊大叫，但是母亲发现问题以后，马上用海姆立克法把香蕉拍了出来。
第2次是在公园玩耍的时候，一个老人莫名其妙拿了一个腰果去逗小朋友，结果小朋友把腰果放进喉咙就直接吸了进去，又出现了卡喉咙的情况。然后又是被她妈妈发现了，又用海姆尼克方法，把腰果拍了出来。
学会一个救命的方法，有可能就可以拯救自己的孩子两次。学会一个救命的方法，也有可能在突发状况的时候拯救一个生命，就像视频中所看到的那样。

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在这里给大家说明一下哈姆雷克急救法：
仅当一个人发生窒息并且危及生命时，才应使用海姆立克急救法。
海姆立克急救法针对不同的人群有不同的操作方法，下面以普通成人海姆立克急救法为例说明操作步骤。
自救腹部冲击法：适用于不完全气道梗阻伤病员，意识清醒，而且具有一定救护知识、技能，并且当时又无他人在场相助，打电话又有困难，不能说话报告情况之下，所采用的自救方法。将上腹部压在坚硬物上，如桌边、椅背和栏杆处，连续向内、向上冲击。自己的一手握空心拳，拳眼置于腹部脐上两横指处，另一手紧握住此拳，双手同时快速向内、向上冲击5次，每次冲击动作要明显分开。
互救腹部冲击法：适合于不完全或完全气道梗阻伤病员。伤病员意识清醒，可用立位腹部冲击法。救护者站在受害者身后，从背后抱住其腹部，双臂围环其腰腹部，一手握拳，拳心向内按压于受害人的肚脐和肋骨之间的部位；另一手成掌按在拳头之上，双手急速用力向里向上挤压，反复实施，直至阻塞物吐出为止。
【如果没有这个老师，孩子可能就死了，由此可见急救常识的重要性】施救之后应当及时到医院检查内脏是否有损伤。