心理学家张梅玲：日常生活中，家长请教孩子学会思考导读：有一次

导读：有一次，家里的阳台的灯突然灭了。大宝说：我去找一个灯泡换上吧。表面看来，孩子的做法很正确，能够帮助家里换灯泡了。实际上大宝只是知道，灯泡不亮就是坏掉了。

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我想从思考的角度来教育娃，于是告诉大宝，你去邻居家看看，他家有没有电。大宝很快跑回来说：邻居家的电灯都亮着呢。我和大宝一起分析，并不是整个楼都停电了，那就是咱们自己家的问题，也可能是保险丝断了。我们发现保险丝也没有断，那看起来就是灯泡坏的问题了，最后才让大宝帮忙换灯泡。

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这个过程，也就是为了让孩子学会多方面的思考，如何处理问题，灯灭了有很多因素来决定的，一个一个排除分析之后，再去换新的灯泡。看起来只是生活中一个很简单的场景，我们要让孩子一步一步去思考，学习到解决问题的思路。
01、为什么要培养孩子独立思考的能力？
著名的心理学家张梅玲说：在日常生活中，要让孩子学会思考，思维能力是宝宝最重要的能力。家庭教育不只是知识方面的教育，而是要让孩子学会如何做人，全面发展，学会思考，提高他们的思维能力。

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一方面，家长要学会倾听。父母平时多和孩子交流沟通。听孩子诉说他们在学习和生活中遇到的各种问题，比如说和小伙伴们之间发生了矛盾，父母要正确的引导孩子学会如何去解决。在宝宝的成长过程中，一定会遇到各种各样的问题，作为家长，要懂得倾听孩子内心的声音。

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【心理学家张梅玲：日常生活中，家长请教孩子学会思考】鼓励孩子大胆说出自己的想法，正确的给予及时的肯定和赞扬，增强孩子的自信心。对于孩子的错误观点，也要进行正确的引导，让他们认识到自己的错误所在。家长学会思考，帮助孩子解决他们成长中遇到的各种难题，这样宝宝才能够健康快乐的成长。
日本著名管理学家大前研一在《思考的技术》一中指出：思考力是一个人的核心竞争力。也就是说，孩子没有思考力，在未来的发展道路上会处处受局限。

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另一方面，让孩子去探索思考，解决问题。有思考能力的人，头脑清醒，做起事情执行力非常强。他们无论对人对事，都有自己的底线和原则，能够根据很多细节做出对事态的判断和决定。
暑假姐姐让两个孩子到自己家的早餐店帮忙，第一天早上，大宝卖出了30个茶蛋，二宝却只卖出了7个茶蛋。中午二宝疑惑结账的时候，二宝疑惑的问母亲，为什么自己卖的茶蛋那么少呢？姐姐没有直接回答孩子答案，而是告诉娃，你明天早上可以仔细观察一下，哥哥是怎样做的？第二天早上，发现自己的哥哥会客人说：您是来一个茶蛋呢，还是来两个？有的客人原本没想买茶蛋，被大宝这样一问就顺便买上茶蛋了。二宝只会问别人，要不要来个茶蛋。二宝通过观察和比较，发现了自己身上存在的问题，于是她也效仿大宝的做法。从那以后，每天二宝都和大宝卖的茶蛋数量差不多了。