日本父母|日本父母怎么教育孩子哪些值得我们学习的地方( 三 ) 学习|教育孩子

重视教育孩子吃苦耐劳
日本人注重有意识地给孩子提供吃苦的机会,让孩子们从小就去经历磨难和挫折.日本幼儿园都有"远足“锻炼课,即保育员带孩子不坐车而步行往返三四公里以外的公园游玩.小学高年级和中学每年都举办“田园学校”“海岛学校”“森林学校”,让孩子了解农村生活的同时,经风雨见世面。
大多数家长要求孩子从小做家务,整理房间,做饭,买东西.上学,家长从不接送.外出时也是自己背着包.念大学,学费家长出,生活费得自己打工赚取.这样很好地培养了孩子的吃苦精神和自立能力。
养成国家观念
日本家长和教师经常教育孩子,自己的国家资源稀少,只有靠自己的力量努力奋斗,才能使国家得以富强,才能使自己得以生存.因此,每个人都要以国家为重,为国家多做贡献.这样,日本孩子从小就在心中对国家打下了深深的烙印。
引导孩子团结合作
日本人认为,团结是一个民族强大的前提,集体的力量永远大于个人.这种团结精神要从小事、从生活琐事、从娃娃抓起. 在幼儿园, 老师经常组织孩子们玩的一种游戏叫“二人三脚”,就是把两个人的各一只脚绑在一起,形成“三只脚",然后分成几组,一起赛跑,配合稍有一点不默契,就会摔倒,或落后。

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“3+2”原则
日本教育孩子时的“3+2”原则，就是指当孩子做对了五件事的时候，老师和父母只能表扬他三件事，另外两件事要提出批评。要让孩子知道，在成功的背后还有自己的缺陷，从而教育孩子不要翘尾巴和过于骄傲。
这种育儿方法，不仅可以促使孩子更加努力，还可以避免他将来称为一个自负的人。
日本幼儿园的教育思维
他们认为：孩子上幼儿园的价值在于，他们需要学会以独立姿态进入社会。在幼儿园里，他们会遇到所有社会中可能遇到的事情，需要知道人与人各自不同，理解这种不同，彼此包容，共同存在一个社会。他们需要学习进入社会的规则，自律与考虑别人。他们需要学会照顾自己照顾别人。所有这些都不是一夜间完成，而是从生下来就在朝这个方向前进。
努力创造一个这样的场所，让他们学会这些，是幼儿园的价值;努力帮助孩子成长为能够顺利进入社会的人，是所有养育者的价值。
据说在日本最受尊敬和欢迎的四大行业是：教授，医生，会计师，律师。这四个行业，除了收入比其他行业收入高，也有极高社会地位。比如家财万贯的大富翁企业家见到学者，会90度鞠躬致敬，可见在日本，是否受尊敬和钱没有什么关系。
日本人大多厌恶风险，喜好稳定的生活，故而创业者很少，很多人毕业后进去一家公司，成为正式员工便是终身制(近十年虽然跳槽也比以前多了，但仍占少部分)。没在四大行业就职的，如果想要给自己和家人一个安稳的生活，便是进一流企业;想打开一流企业的大门，首先需要持有一流大学毕业证书的“门票”。
貌似在日本，“万般皆下品惟有读书高”。
很多中国的家长认为，国外的教育总是很好，因为不是应试教育。其实并非如此。在日本小学中学里，学校确实没有给学生布置很多作业，但很多准备让孩子将来上一流大学的家长们，从小学三四年级开始就让孩子上“私塾”(补习班)，为应试做准备——日本有很多这种专门为了考试和成绩而准备的补习班。
现代日本没有养儿防老的思维，父母们如此重视孩子的学习，大多是希望孩子将来能有更多选择的权利，而不是被迫谋生。但也有的家长，因为过度重视孩子成绩而忽视了其他生活技能的学习和发展，有点令人惋惜。

日本父母|日本父母怎么教育孩子 哪些值得我们学习的地方( 三 )

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