2~4岁进入兴趣期,波士顿大学王冰玉:喜欢恐龙的孩子更聪明!

波士顿大学的硕士王冰玉老师具有多年的教育经验 , 她说:喜欢恐龙的孩子更聪明 。 这一说法 , 也得到了中科院心理学专家叶壮老师的认可 。
孩子在2~4岁之后 , 开始进入强烈的兴趣期 。 在这段期间 , 孩子会表现出对某一类物品的疯狂喜欢 。 在所有的物品中 , 排名前三的分别是:交通工具、机器、恐龙 。
2~4岁进入兴趣期,波士顿大学王冰玉:喜欢恐龙的孩子更聪明!
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王冰玉老师在波士顿大学学习学前教育 , 具有多年的中、美幼儿教育的工作经验 。 在这三类物品中 , 王冰玉老师说:喜欢恐龙的孩子更聪明 。 她用一个心理学试验来说明这个问题:
在2004年 , 心理学邀请211对亲子参与试验 。 在这项试验中 , 有87名女孩、124名男孩 。 通过问卷调查之后 , 对他们的认知能力进行测试发现:
喜欢恐龙的孩子 , 在语言智力、记忆能力、信息处理能力、毅力方面 , 表现出的能力要更强一些 。 也就是说 , 喜欢恐龙的孩子更聪明 。
2~4岁进入兴趣期,波士顿大学王冰玉:喜欢恐龙的孩子更聪明!
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为什么喜欢恐龙的孩子更聪明呢?王冰玉老师认为有三个理由:
1、恐龙是孩子们心中的强者 。
现在家长给孩子们科普恐龙知识 , 都是买一些绘本 。 在这些绘本里 , 恐龙都是非常大 , 而且无所不能 。 能飞、能跑、会打架……这些能力 , 完全激发了孩子们对于强者的遐想和天然崇拜感 。
就拿我家孩子来说吧 , 对各种恐龙可以说是如数家珍呀!还能说出 , 最厉害的恐龙是霸王龙 。
2、恐龙不仅满足孩子们的好奇心 , 还可以帮助孩子获得更积极的心态 。
很多家长都会给孩子买恐龙玩具 , 各种各样的恐龙模型 。 给孩子买回去这些玩具后可以发现 , 孩子们都会用这些模型扮演一些角色 。 自己是那个可以操纵恐龙的人 , 而且乐此不彼 。
有时候孩子们还喜欢玩扮演恐龙的游戏 , 被恐龙追赶不仅不害怕 , 还非常开心 。
从心理学角度说 , 这属于进化心理学的一种表现 。 孩子们渴望成长与力量 , 通过游戏的方式可以增强孩子们的自信心和满足感 。
3、满足孩子们旺盛的学习欲望 。
这里需要给家长们提示一下 , 孩子们学习欲望强烈不代表爱学习 。 这种学习欲望 , 从心理学角度来说叫做“概念兴趣” 。 也就是说 , 孩子们的学习欲望表现出来的是更多的探索欲和表达欲望 。
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2~4岁进入兴趣期,波士顿大学王冰玉:喜欢恐龙的孩子更聪明!】恐龙不仅种类繁多 , 还有很多未解的秘密 。 不仅让小朋友们可以一直探索 , 还会提高他们的表达能力 。 因为好奇 , 所以会多问为什么 。 家长们可以发现 , 孩子们遇到自己感兴趣的话题特别容易打开话匣子 。