时间观念|周一到周五睡不醒,周末醒得“比鸡早”,孩子的磨蹭很有“道理”

孩子不管是上幼儿园还是上小学,父母都发现一件头疼的事,周一到周五睡不醒,明明已经到点了,怎么叫也不起,哪怕多睡一分钟,他也会趴在被窝一动不动,气得父母直跳脚,“上学要迟到了,我送完你还要上班呢”。
【 时间观念|周一到周五睡不醒,周末醒得“比鸡早”,孩子的磨蹭很有“道理”】到了周末,孩子终于可以睡懒觉了吧?谁知道一大早就起了,精神百倍地闹着父母也起床,父母上班累了一周,想睡懒觉都不行,直言孩子是上天派来折磨他们的,“你怎么醒得比鸡还早”?
是的,某国外的母婴机构曾经做过调查,几乎50?家庭都会存在孩子早起磨蹭的现象,这种情况让父母抓狂……早上的时间本来就紧张,在短短的时间内,父母要准备早餐,孩子要完成醒盹,穿衣,洗脸刷牙等任务,在每个任务上磨蹭一小会,时间就会不够用,经常会被父母催促,导致他们的情绪也不高。日本行为科学管理专家指出,孩子磨蹭的根源是对时间无概念,即没有时间观念,这种行为不改善,孩子将会对磨蹭上瘾,变成一个拖拖拉拉的人。
时间观念|周一到周五睡不醒,周末醒得“比鸡早”,孩子的磨蹭很有“道理”
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还有的孩子在写作业中也会出现磨蹭的情况,暑假作业不好好做,偏要在离上学还有两天草草赶出来,弄得自己和家人手忙脚乱。这是典型的没有时间观念,不会合理安排时间,归根结底是人类的惰性导致,大脑会习惯性地追求舒适,不想要做出改变,孩子缺乏自制力,不明白父母所说的“五分钟内赶紧起床”的五分钟,到底是多久,也是导致磨蹭的原因之一。很多父母上了一周的班,就盼着周末能睡个懒觉,但孩子为什么恰恰相反呢?周末一大早就起了,还特别兴奋,跟平时简直天差地别?其实原因也很简单,这是一种心理暗示和压力导致的,周一到周五需要上学,要做自己不喜欢的事情,周末是自己的时间,可以做感兴趣的事,在这种心理暗示下,孩子就容易兴奋,大脑自然也愿意做出妥协和让步。
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如何让孩子有时间观念?这还要根据孩子的成长来定,一般的孩子在五岁左右,就会对时间有一个概念,但想要用时间约束行为,则需要孩子有这方面的意识和习惯,父母也要专门地引导,不要听之任之。给孩子准备一个沙漏小孩子很难理解“一分钟”到底是多久,但父母可以准备一个沙漏,告诉他沙子流完是五分钟,在这期间,你要完成穿衣服的动作。这是在外观上给予孩子一定的压力,沙漏在流失的过程中,会给他一种视觉冲击,一般的孩子都会听话照做,按时完成任务。提前约定孩子如果晚上迟迟不睡,父母可以予以警告,我明天早上七点钟准时叫你,你能起得来吗?这种约定很有效,即使他再困,也会乖乖起床。或者父母可以设定闹钟,急促的闹钟声,也会加速孩子的心理压力,让他的行为变得快速和有效,但父母切忌早上过于唠叨,以免引起孩子的逆反心理。
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教育孩子最好的办法不是催促和说教,而是让孩子真实地体验一次迟到,比如父母在通知孩子该起床后,就闭嘴做自己的事,等待孩子自觉地起床、穿衣服、吃饭、整理书包等,一切做完,父母送孩子去上学,显然已经迟到,让孩子自己却体会晚起的结果。这是自然结果法,也是最有效地解决早上磨蹭的方法,但也非常考验父母的耐力,很多父母看到孩子磨蹭,时间已经晚了,情绪早已在爆发的边缘,但一定要做到不动声色,忍一次说不定就会彻底改变孩子的行为轨迹,引导他明白,自己的事自己做,不要在磨蹭和拖拉。当孩子抢了你的台词,“快点,我要迟到了”,你就成功了!当然,这种方法只适用于7-9岁的孩子,一般的孩子年龄小,在幼儿园迟到不会受到批评,结果的冲击力不大。一旦孩子有了荣辱感,比如上了一年级,课都上到了一半,他却姗姗来迟,老师和同学们都看着他走进教室,甚至下课后还会受到老师的警告和同学们的询问,他的自尊心会受到严重影响,进而规范自己的行为,被迫做出好的改变。