做法|帮助自闭症孩子告别假期回归学校，这个妈妈的做法绝了！( 二 ) 小龙|家长|时间|幼儿园|日程

小龙的妈妈依照幼儿园的一日安排，给小龙制定了在家适用的日程表，并提示他如果我们在幼儿园，应该怎么做。
例如，小龙每天起床以后，妈妈会带小龙到外面散步以替代小龙每天步行上幼儿园的时间，然后和小龙一起吃早饭，并告诉他过些时间小龙又可以和小伙伴们一同吃早餐啦。
【做法|帮助自闭症孩子告别假期回归学校，这个妈妈的做法绝了！】在工作与游戏的时间，妈妈也会给小龙一些任务，外出活动的时间也同样外出进行活动，如果可能的话，在集体活动的时间，妈妈也会带着小龙去寻找附近的小朋友一同活动。
4.提前告知孩子变化
时刻提醒孩子未来一段时间要面临的变化，并给孩子一些鼓励，让他知道这些困难他完全可以轻松跨越，这些问题他完全可以去适应，相信自己的能力，也让孩子相信环境的改变并没有想象中难以适应。
多用提示，给孩子做一个心理建设，提前了解变化，让孩子真正面临变化时，不会感到特别的意外不适应而爆发情绪与行为问题。
不仅仅是需要上幼儿园和上学的孩子需要这些提示与鼓励，到康复机构进行训练的孩子同样需要。而且，到康复机构训练的孩子可能会面临更大的挑战，他们会进行密集的训练，任务量的急剧增加更有可能引发一些情绪行为问题。

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5.帮助孩子联系自己的小伙伴
一些孩子在幼儿园或学校会有自己固定的伙伴，这些伙伴对于社交能力较差的自闭症孩子来说，可能不是自己喜欢的，想去主动靠近的，但却是熟悉的，可以模仿的对象。
重新回到自己不熟悉的环境中，有一个自己熟悉的小伙伴和自己做着相同的事，可以帮助孩子缓解一些紧张与焦虑。假期的时候也别忘记和这些小伙伴联系，保持良好的往来，除了可以帮助孩子建立良好的社交关系，也可以在朋友的帮助下适应环境。
小龙在幼儿园有一个经常帮助他的好朋友千千，假期的时候，妈妈经常帮助小龙联系千千，保持着经常见面的习惯，这让小龙回到幼儿园的时候并没有感受到太大的变化，很快适应了在新环境和千千玩耍的日常。
6.到学校或康复机构走一走
提前到即将要去的地方，做一些了解，告诉孩子他即将要去的地方，哪里有哪些好玩的，有哪些他曾经喜欢的，有哪些惊喜在等着他，从心里上给孩子一个期待，留下一些印象，减少一些不必要的“意外” 。

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重新开始校园生活，往往孩子和家长都会面临一些挑战，提前做好相关工作很重要。
如果在家来不及做这些准备以帮助孩子适应新的生活阶段，一定要提前联系老师，讲明孩子可能在适应阶段面临的一些问题与解决方法。最大限度地为孩子提供一些帮助，帮他尽快适应过度期与新生活。
广州天使儿童医院
健康一个孩子，幸福一个家庭！