强迫式讲礼貌正在蔓延，娃受了委屈只能忍气吞声，家长却视而不见( 二 )

家庭式的强迫第二弹—大的得让着小的
当然除了我们上面所说的，这种社交之中所存在的强迫状态之外，其实一个家庭之中，也存在着比较明显的强迫观念。
对于那些早早出生的大宝来说，他们最讨厌的就是二宝。可是在父母的胁迫之下，他们又不得不选择和自家弟弟妹妹相处好。
当然，和谐的相处或许没有太大的问题，只是很多父母，总是利用自己的方式，去使得两个孩子之间的关系较为冷漠。

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邻居张阿姨经常嘴上挂的一句话就是：“你这个当姐姐的，还不能让着你弟弟吗？”
基本上我们每天都能听到，她训斥自家女儿的话语，有些时候比较严重，还会直接打骂女儿，认为她没有照顾好自己的弟弟，甚至让她哭闹不止。
实际上出现这样的情况，我们也可以分析到，在这阿姨内心当中“大的得让着，小的得宠着小的”的观念比较严重。
虽然礼让的传统美德，确实是老祖宗所留下的，最为美好的待人准则，但是我们也应该分清楚情况。
在一个家庭之中，大宝和二宝本身就处于平等的状态，难道因为大宝年龄比较大，就应该照顾自己弟弟妹妹的情绪吗？父母为什么又不愿意去站在自家大宝的角度，去思考他们内心真实的想法？

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过度地去逼迫自家孩子，难道不会使得孩子内心对二宝更加痛恨，甚至影响亲子关系。礼貌是正确的，但是礼貌并不是让步。
父母过度地强迫孩子，只会让他们越来越压抑。当孩子在家庭之中，都表现出来消极的态度，又如何以最美的心情去生活呢？
家长逼迫第三弹—能不能表演节目
记得小时候每年过年的时候，妈妈总是会对我说：“今年学了一年舞蹈，给大家来表演一个节目呗，看看你的有没有收获。 ”
有些时候去其他亲戚家，那些孩子也常常被拿出来展示
“听说辉辉今年学习成绩特别好，老师都夸你诗歌背得很棒，叔叔阿姨们都在这给大家表演一个好不好？看看我们的大文豪！”
“你今天不是学了吉他吗？我们都想听一听，看效果怎么样，能不能弹一曲？”

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不管是舞蹈音乐，还是其他一些和同龄人相比，比较明显的特长，很多父母都会要求自家孩子在人多的时候表演。
虽然是增添孩子的自信心，让孩子的努力得到认可，但实际上从孩子的角度出发，他们却不愿意这样做，甚至被迫在众人面前表演，成为孩子最为讨厌的事情。
孩子或许会跳舞会唱歌，但是爸爸妈妈以及其他的亲戚是他们最为熟悉的人，在这样的情况之下，孩子难道不会去思考自己这次演砸了怎么办？自己这次要是表演不好，岂不是很丢人？出于这样的理念，自然而然不愿意在众人面前表演。
或许孩子在其他场合较多的情况之下，能够发挥出来自己的水准，如果长时间被父母逼迫，在其他亲戚面前表演，就有可能导致他们内心更为紧张。
甚至形成一些心理阴影，让孩子异常的痛苦。毕竟在这个阶段，孩子全身心思考的就是自己千万不要出丑。
三岁的注意力集中于“我不要出丑”这句话之时，自然而然影响到了表演效果，问题就会更加明显。

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从上面的分析之中我们就了解清楚，并不是所有的礼貌，都能被称之为讲礼貌的状态。