父母迷惑行为：剥夺孩子说话的权利，却还要怪他表达能力不强？

文|齐姐育儿本文为原创文章，欢迎个人转载分享~
表达能力，是日常社交中最重要的一项技能。一个表达能力比较强的孩子往往在团队中处于中心位置，因为他勇于表达自己的想法，敢在众人面前进行表现自己的优点。
而且这一能力也注定了他们会在学校生活中如鱼得水。比如，学校的辩论赛、发言、演讲比赛等都是需要表达能力比较强的学生进行的。
因此，孩子的表达也成了家长们最关心的一项问题。虽说如此，但家长一些下意识的举动却在损害着孩子的表达能力。

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一、损害孩子表达能力的行为
1、在孩子与别人交谈时，经常抢白
爸爸:“囡囡啊，在哪里啊？”
妈妈:“你跟爸爸说，现在跟妈妈在一起呢？”
孩子:“哦，我跟妈妈在一起。 ”
爸爸:“哦，那你吃饭了吗？”
妈妈:“吃了，吃了面条。 ”
孩子:“我吃了面条。 ”

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上面这个对话场景熟不熟悉？是不是发生在很多家庭对话当中,明明这些话应该由孩子自己表述出来，却一次次地被家长抢白，美其名曰教孩子说话。
这个对话在日常生活中时有出现，家长们大多都习以为常，发现不了问题。但是将它单独提出来，是不是就看出不对了？
在这场对话中孩子只是一个转述者！但他应该是本次通话的主角，因为爸爸要对话的人是孩子而不是妈妈。

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那么妈妈强硬干涉到他们的通话中，还要让小朋友按照她的想法表达。这是非常不利于孩子自己的表达。
说句难听一点的“什么话都让你说了，他说什么呢？”家长根本没有给他表达的机会，又怎么让他锻炼？
孩子表达能力不强，才更应该锻炼，就像如果孩子有一道数学题不会做，家长不应该直接告诉他答案，而是要引导他的解题思路。
直接告诉他，下次遇到同样的题，孩子依然不会。所以家长要引导孩子去表达，而不是直接代替孩子说。

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2、在与孩子交谈时，经常打断他，并替他表达
现在很多家长都意识到了沟通的重要性，因此经常跟孩子进行所谓的“谈心” 。但实际上大部分谈话都算不上一场有效的沟通，都是家长们的独角戏。
因为整个沟通的过程中，孩子们都只是点点头，最多也就说个“嗯”这样的短语。父母自顾自地长篇大论，还觉得自己道理讲的那么好，孩子一定听得进去。
实际上，孩子真的听不进去。

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他想要表达自己的想法，结果却被家长粗暴地打断。
“好了好了，你说的我都知道了。 ”
“你不用说了，我懂你的意思了。 ”
真的懂吗？未必，他们只是想急切地发表自己的看法。这些话所传递的信号就是:“你说的废话太多了，我不想再听，还是我说吧。 ”
家长剥夺了孩子说话的权利，他会高兴吗？还会好好听家长的大道理吗？显然不会。

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这种做法让人想起来那张捂着所有人嘴巴却高喊“我们很民主”的图片，太形象了。
二、锻炼孩子表达能力的方法
1、家长找话题，其余让孩子自由发挥
父母要想锻炼小朋友的表达能力，可以找一个话题先引起他说话的兴趣。然后将话头抛给他，让他自己表达。