儿科专家曲凤媛|如何教导孩子处理与同伴之间的关系，家长可以选择这样许多“多动症”孩子都不是普

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【儿科专家曲凤媛|如何教导孩子处理与同伴之间的关系，家长可以选择这样】许多“多动症”孩子都不是普遍受欢迎的人物，而且这样的情况并不容易改变。很多多动症的家长会遇到这样的苦恼“他们班没有一个同学喜欢他，邻居也不欢迎他，他都没有人可以一起玩，这对他的自信心是很大的伤害，我该怎么办?”身为他的父母，你的目标应该是鼓励他建立友谊。
“多动症”孩子的人际关系是所有问题中最麻烦的。身为一个成年人，我们当然知道友谊的重要，但是我们没有办法强迫别的孩子喜欢自己的孩子、和自己的孩子做朋友。看着孩子一次又一次地被别人拒绝，是很痛苦的事。就算我们自己可以在家尽力，学校老师也可以尽量帮助，但对于孩子自己的社交圈，我们束手无策。
很多多动症的孩子出现问题都是在幼儿园时期。孩子可能常常遭到老师的投诉，不听指令，上课坐不住，很难遵守规则，常和小朋友起冲突……家长们对于即将到来的小学生活充满了担忧，不知道孩子是不是能够适应更强调规则和纪律的学校生活。这些都对家长造成了很大的担忧。
多动症的孩子需要配合医生的专业治疗，家长也可以帮助孩子走出多动症的困扰；如果孩子调皮好动是天性，在尊重孩子的天性的同时，适当约束孩子的行为，注意不给孩子吃含铅的食物，比如皮蛋、爆米花、小零食等含铅多的食品尽量都不要给孩子吃。
家长可以利用孩子喜欢的东西和他一起做游戏，这样可以在游戏的过程中引导孩子的注意力，激发孩子的兴趣。充实孩子的生活找到孩子兴趣爱好，比如画画、弹琴、游泳等，为孩子安排的丰富多彩的生活，适当参加运动。同时，调动孩子的学习兴趣，多鼓励少指责，让孩子学会坚持的同时减少压力，轻松成长。给孩子树立好榜样，要让孩子学会冷静、坚持才是解决问题的好办法。
生活中，许多家长认为“多动症”会随着孩子的年龄增长就会自然消失，不需要过多干涉的观念。其实，这种观念往往是片面的。当家长发现孩子有多动症的表现时，要引起足够的重视，及早的带孩子到专科医院进行专业的评估，尽早接受系统的治疗，千万不要因为一时大意而影响孩子一生。