害羞、娇气、适应力差？我们可能误解了这20%高度敏感的孩子( 二 ) 先看看下面这个测试：我的孩

如果您的孩子很敏感，请不要试图改变孩子的性情。孩子早期的某些让我们“担心”的特质，随着孩子的成长，很可能变成积极的品质。
实际上，一个敏感的孩子可能是你遇到的最善良，最富有同情心的孩子。
因此，与其把敏感当成弱点，不如把它看作孩子的长处和天赋。
所以，敏感孩子的爸爸妈妈可以：
一、接受孩子的敏感性
高度敏感的孩子对世界的体验可能与你的不同。
比如孩子觉得很脏，你觉得还好；
孩子觉得有味道，但你根本没闻到；
孩子觉得衣服面料很扎人，你却觉得够软了……
尽管和爸妈的感受完全不一样，但这确实是他真实的感受，他不是在“发脾气” ，不是为了故意引起爸妈的关注，不是故意找麻烦。
所以，越早接受孩子“跟我不一样”这件事，越了解高敏感度孩子的特质，你和孩子都会越舒服、自在和快乐。
二、验证孩子的感受
所有高度敏感的孩子，最终都会发现自己与其他孩子不一样。
别人的看法都可以不在意，但他们一定要知道爸爸妈妈很重视自己，很喜欢自己，在爸爸妈妈眼里，自己不是奇怪的人。
当孩子面对自己的弱点或失败时，他们需要爸爸妈妈以更加平衡的眼光来应对他们对自己的怀疑。
所以，如果敏感的孩子对你表达他们对自己行为的感觉，正好趁机教你的孩子如何用言语识别自己的感受。比如：
你现在很愉快/甜蜜/喜悦/舒畅/庆幸/沮丧/伤心/难过/委屈/内疚/愤怒/悲伤/恐惧/心酸/烦躁/忧虑……
与孩子感觉相关联的名词，将有助于孩子和你更好地沟通。孩子能更好地了解自己的感觉，你也能更好地了解她的感觉。
在此基础上，我们才可以提醒孩子：
沮丧和悲伤时有发生，但你总能走出来，也有很多感到快乐和甜蜜的时候。
三、给孩子提供更多的“宕机时间”
敏感的孩子比较喜欢过可预测性的、有规律的生活，所以每当有点新鲜事发生，孩子的大脑就开始检索“过去是否发生过类似情况？”
因此，相比其他孩子，高敏感孩子的日常安排需要更多的“宕机时间” ，任何紧张的经历都应通过安静的“休养所”来平衡，以便让孩子有机会在情感上重新组合。
可以试着以安静的活动来创建一个“冷静角” ，例如准备一个可以自由方便地玩涂色游戏、阅读书籍的角落，并鼓励孩子在不堪重负的时候就来这里待一会儿。

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四、赞美孩子的努力
敏感的孩子需要大量的鼓励。即使孩子没有成功，也要赞扬他的努力。
其实对于所有孩子来说，赞扬他们努力都比赞扬结果要好，但这一点对于敏感的孩子更为重要。
先看个反例：
孩子画画了——“宝宝你会画画，真棒”；
孩子在幼儿园学了一首儿歌——“宝宝你学会这首歌了，真棒”；
这种赞美的问题在哪里呢？
问题就在于，画画和唱歌，基本是所有同龄孩子都能做到的事情，并没什么特别值得赞美的地方。所以这样赞美一个孩子，有点为了赞美而赞美，没夸到点上，也不太真诚。
如果是对一个“大大咧咧”的孩子这样说，虽然长期来看不利于鼓励孩子的“成长型思维” ，但孩子基本不会多想，暂时来说影响也大。
但如果这样赞美一个敏感性的孩子，就可能给她留下相反印象了：
你很惊讶我也会这些吗？你是不是觉得这些别人才会的事情，我本不应该会吗？