一种新型“冷暴力”正在幼儿园蔓延，家长放任不管孩子很“受伤” 学龄前阶段属于孩子的“心理

学龄前阶段属于孩子的“心理尝试期” ，孩子的心理环境已经逐渐形成，但这时候由于孩子的心理并不成熟，所以很容易受到心理方面的伤害。

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毛毛终于到了上幼儿园的年龄，妈妈提前好久就张罗着给毛毛选择幼儿园了。因为担心毛毛会产生“分离焦虑” ，所以择园的时候，都是带上毛毛一起去的。
他们一起参观幼儿园，一起查看幼儿园的设施，一起和老师沟通，很快地，毛毛和妈妈就选定了心仪的幼儿园。
转眼间，到了开园的时间，如妈妈想象的一样，毛毛第一次入园的时候，并没有产生分离焦虑，毕竟在这之前，毛毛已经来过好几次，并且和迎新的老师也已经非常熟络了，所以毛毛开学的时候，不但不焦虑，还非常的开心。
看到毛毛的表现，妈妈也感觉十分的欣慰，觉得毛毛终于能够踏进集体生活了，而自己也能够轻松许多了。

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但是，过了一段时间后，妈妈却发现毛毛似乎有点不愿意上幼儿园，问孩子是不是受欺负了，毛毛也表示没有，就是不愿意去幼儿园，无奈之下，妈妈只好找到了老师询问情况。
而老师听到妈妈的话，也感到十分的惊讶，因为毛毛在园里的表现很不错，不哭不闹不打架，十分乖巧的一个孩子。
最终，为了找到毛毛不想上幼儿园的原因，老师与妈妈一起查看了监控，结果这一看，就发现有不对了。
自由活动的时候，毛毛常常是一个人呆着，也不和小朋友们玩。做游戏的时候，毛毛总是不积极，只愿意做最不起眼的角色。有时候有小朋友主动找毛毛玩，但是毛毛却常常拒绝他人的邀请。正是因为如此，毛毛才变得不愿意上幼儿园了。那么，为什么毛毛会出现这样的情况呢？

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一种新型“暴力”正在幼儿园蔓延，娃受了委屈，你却浑然不知
其实是因为毛毛本身入园的时候就比较腼腆，没有和小朋友们勇敢地交流，结果其他小朋友都互相成为朋友的时候，毛毛却还是孤身一人。
而这种情况，随着时间的推移，变得越来越严重，其他小朋友之间的关系越来越好，毛毛却越来越不知道如何与他人做朋友，这种情况也就是现在幼儿园衍生的“新型暴力” 。
最终，毛毛内心受到了严重的伤害，所以才想要逃离这个集体，也就是不想上幼儿园，而由于这种情况下，孩子的表现并不算特别明显，所以，很容易被家长所忽视。

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“新型暴力”对孩子的危害有哪些？
产生这种情况，对宝宝的心理影响是很大的，可能家长们从孩子的表现、状态，并不会觉得有多大的影响，但其实如果放任不管，不去疏导孩子的心理，将会让孩子的心理受到严重损伤。
【一种新型“冷暴力”正在幼儿园蔓延，家长放任不管孩子很“受伤”】危害一：孩子会产生社交恐惧，逐渐变得自卑
这种“新型暴力”和冷暴力的效应差不多，孩子身处集体生活，但是却无法体验集体生活、无法融入集体生活，这就可能会让孩子产生极度的自卑感，对自己无法建立一个正确的认识，觉得自己做什么都做不好等等。