《小舍得》鸡娃情节贼形象，什么是“鸡娃”？鸡娃教育该不该？( 二 )

“鸡娃”的前提是孩子的智商发育达到了应有的水准。有些孩子的大脑发育就是比其他孩子更慢一些。这时候家长千万不要急于揠苗助长，宁可缓一缓、等一等，等到孩子开窍了再去让孩子学习。否则伤害了孩子的情感，反而容易让孩子厌恶学习，产生长期的不利后果。
最后，需要让家长们知道的一个问题就是， “鸡娃”往往运用的是孩子的记忆力。生长发育期之前的孩子往往记忆力超群，这是很多孩子在长身体之前的“特异功能” 。有些孩子小时候可以做到《唐诗三百首》倒背如流，圆周率背到小数点后1000位。可是到了初中之后，突然发现之前的这些记忆成果全部都遗忘了。
这些现象是孩子在长身体以后必然可能发生的情况。所以“鸡娃”固然可以让孩子提前抢跑，获得领先的优势。但是，更加重要的事情，是培养孩子“自主学习，乐于学习”的学习态度。
只有在孩子愿意主动学习的情况之下， “鸡娃”的成果才有可能在孩子成长的过程中被保留下来。否则， “小时了了，大未必佳”的故事就会不断地重演。因此，家长要特别注意孩子的情绪，不要因为一时地“鸡娃”伤害了孩子的学习兴趣和生活乐趣。