做家务的时候非常负责任。
可以清楚地讲出自己的见解。
当他遇到困难时会想办法自己克服，不先让别人帮助。
看到别人会先打招呼。
懂得反省意见。
不随便发脾气，生气时有原因。
对别人的成功不嫉妒，而是欣赏。
感谢父母的辛勤付出。
无论在家在外都表里不一。
合理支配自己的零花钱。
欣赏自己、喜欢自己，非常有自信。
主动做家务，不偷懒。
容易让人接近，懂得合作。
在环境恶劣的条件下，对自己该做的事不敷衍。
能做到不攀比。
评论标准:偏高得2分，一般得1分，偏低得0分。做完24道题后，得出总分。
测试结果:
37分以上:家长对孩子不是过分溺爱，孩子有良好的独立能力，可以适应复杂的社会。
25～36分:家长对孩子有些溺爱，需要家长帮助完善与人交际的能力。
12～24分:家长对孩子过分溺爱，有时又会放任自流，可能会影响到他有关能力的发展。
11分以下:家长对孩子溺爱程度已经超限，对他很多能力的培养有阻碍，不能再这样了。
家长对孩子过分宠爱，是对孩子的伤害。过分娇宠会使孩子缺乏同情心。
作为家长，要如何向孩子表达对他的爱意呢？哈丽雅特博士是美国宾夕法尼亚大学的博士，他认为，父母要给自己制订个计划，定期检查，内容如下:
⒈对孩子说“我爱你”。
⒉用爱抚表达出对孩子的爱。
⒊了解孩子的安排。
⒋告诉孩子什么东西对，什么东西错。
⒌认可孩子的每一个进步。
⒍问孩子对父母有什么意见。
⒎细致解答孩子提出的问题。
⒏让孩子挑战一些困难，让他知道什么是责任。
⒐让孩子佣有足够的自信。
⒑不打压孩子的个性。
每天都要与孩子沟通
跟孩子交流要耐心平等，让孩子感到自己很重要
正确引导孩子表达想法
根据以上三个方法去做，父母就能够很好地避免溺爱孩子的行为。
05 引导男孩“正向心理循环”
男孩的“正向心理循环”是父母在对孩子进行教育时应着重培养的。孩子在今后取得的任何成功，都会与我们当初给孩子灌输的思想分不开，而成功的事实会进一步加强孩子的毅力。
对孩子来说，最不可取的就是自卑心理。

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