工作原理|为什么孩子学习时注意力不集中,玩游戏、看电视却很专心?( 二 )


学习和玩游戏一样,孩子在学新的内容的更多的是用有意注意,等新的内容掌握后,再次使用这些知识的时候就会变成有意后注意,也就是说,他不需要额外意志力,就可以达到目的。
所以,聪明的家长如果想让孩子在学习的时候注意力集中,成绩好,就应该想着让孩子成为学习的老司机。
工作原理|为什么孩子学习时注意力不集中,玩游戏、看电视却很专心?
文章插图
02 注意的特点;
如何让孩子成为学习的老司机呢?
除了知道意志的种类外,我们得了解意志的工作原理,因为注意并非是你想注意就可以注意的,他还受大脑的约束,大脑做为注意的总指挥,他决定了注意的多少以及时间的长度。
第一、大脑在同一时间内最多能注意到5-7个事物,这是因为人们在工作记忆的过程中最多只能同时记住5-7个事物决定的;
第二、因为注意主要由大脑的额叶控制,而大脑的额叶并非在孩子出生时就已经发育,而是随着孩子年龄的增长逐步发育成熟的,所以,对于儿童来说,注意力的时长随着儿童的年龄增加而逐步增加的。
一般来说:
5-7岁的儿童,注意力保持的时间约15分钟;
7-10岁的儿童,注意力保持的时间约20分钟;
10-12岁的儿童,注意力保持的时间约25分钟;
12岁以后,注意力保持的时间约30分钟;
了解这些注意力的特点之后,当陪7岁的孩子写作业的时候,就不会因为他只学了15分钟就开始玩而责备他,这不是孩子能决定的,而是大脑的工作原理决定的,我们谈注意力一定要首先知道孩子的注意力特点,有一个标准我们才能知道到底是孩子真的注意力不集中,还是我们认为孩子注意力不集中。
要知道假如我们经常说孩子注意力不集中,孩子可能就真的会认为自已的注意力有问题的。
工作原理|为什么孩子学习时注意力不集中,玩游戏、看电视却很专心?
文章插图
03 了解大脑是如何集中注意力的,让孩子成为控制注意力的老司机;
我们知道有意注意需要额外的意志,而意志力是一种有限的资源,那如何才能让孩子把注意力放在学习上呢?
首先,把学习目的定得越详细越能吸引孩子集中注意力;
回忆一下,当我们需要孩子学习的时候,我们是怎么做的?
很多家长会这样做:”你怎么总是在玩,快去学习吧,把学习的内容复习和预习一下。“
孩子收到信息后就在想,我不知道复习什么也不知道预习什么。
假如我们想孩子能把学习的内容复习和预习一下,正确的做法是坐在来,告诉孩子,你应该把今天学的课文读两遍,再把数学的第二单元的习题做一遍。
那孩子就知道我该做什么,什么时候可以完成,他就有目的性,否则就会漫无目的,我们知道有意注意有两个特点,一个是有目的性,一个是需要意志努力,如果不给孩子布置具体的任务,他就不知道他的目的在哪里,自然就不会努力集中注意力了。
其次,用孩子感兴趣的事情引导孩子把注意力放在学习上;
例如:学生刚开始觉得学外语、背单词很枯燥,但是假如我们跟孩子说,如果把这页单词背完,就可以玩半小时的游戏,孩子就会因为想要玩游戏而克服困难,认真背诵。
最后,让孩子找小伙伴一起学习;
例如,现在虽然网络课非常发达,方便而且价格便宜,但是为什么还是有很多人喜欢线下课呢?
【 工作原理|为什么孩子学习时注意力不集中,玩游戏、看电视却很专心?】原因就是因为和小伙伴在一起有组织,在组织中会有一群人在一起探讨问题,互相鼓励,互相学习,孩子不希望自己落后,想要把任务完成好,自然也就会努力的集中注意力了。