小学|小学端午节活动报道2019 小学端午节活动新闻稿( 二 ) 活动报道|端午节

6月6日上午，学校开展了“品味端午传承文明”主题升旗仪式，校园小采访人员向学生讲解端午节的来历，讲解屈原的故事，并倡议少先队员积极参加学校组织“品味端午传承文明”系列活动活动。
在学校少先大队部的倡议及班主任老师的指导下，各班举行了丰富多彩的端午活动。
同学们以绘画、手抄报的形式在校园内呈现端午节：一二年级的学生完成端午节主题的儿童画，三四年级制作端午节美食调查报告，五六年级制作端午节文化习俗小报。
美术课上老师指导学生制作端午节手工制品，在家里学生们与家长一起动手包粽子、话端午、感受节日氛围，同学们在家长的陪伴下参与了实践活动，还有的学生把自己亲手包的粽子带到学校来送给敬爱的老师。
此次活动使学生了解中华民族传统文化的辉煌成就，感受到端午是富于民族色彩的一个节日，增强学生的民族自尊心、自豪感。

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小学端午节活动新闻稿四：
又到粽叶飘香时，又是端午佳节至。为了弘扬传统文化，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力，小学开展了以“我们的节日——浓浓端午情”为主题的系列活动。
学校少先队大队部在周一国旗下讲话做了“我们的节日—端午节”主题演讲，并利用主题班队会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛的宣传。各年级组又以端午节的文化内涵为核心，组织学生开展实践探究活动。
一、二年级学生以“制香囊·编五丝”民俗认知活动为主，学生们了解了艾草、菖蒲、佩香囊等与端午相关的知识。
三、四年级开展了“端午知识知多少”活动，以走进端午为主题，学生们通过抄写、背诵和端午有关的诗词、做手抄报，来理解端午文化。
五、六年级开展了“包粽子”活动，在实践中体验传统文化，在活动中感受节日氛围。
本次活动也是我们学校“传统节日文化课程”的一部分，孩子们通过全面深入学习传统节日文化、深入了解传统节日文化和民俗，让传统文化在我们当代人的现实生活中“复活”。
我校坚持开展传统文化传承教育的意义所在，也是让教育回归到传统文化根上去的重要举措!
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