幼儿园|我的孩子在幼儿园很优秀，为什么一上小学就变差生了年级|小英|父母|妈妈|孩子|小学

教育界有一种说法，那就是“起点高” ，这是许多父母的起点。近年来，各类不同水平、特色的幼稚园层出不穷。
这是因为，学生的内测，以及父母对孩子的期望越来越高。幼儿园已经不仅仅是单纯的寄养，还有某些期待如早教等。一些父母想让自己在很小的时候就能学到更多的东西。
也有人注重素质，从那时候起，他们就在为自己的孩子花钱。国学、演讲、绘画、乐器等各种趣味课程，都在不断地为孩子们提供学习、生活。

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不过，还有一种“怪现象” ，那就是在幼儿园的时候表现的很好，到了学校之后，却变成了一个普普通通的学生，这让父母很是郁闷。
小英的妈妈在一家外资公司上班，自己也有一份很好的工作。在她看来，出色是一种习惯，所以她对自己的孩子，有着很高的期望。小英从小就重视各种训练。
别的父母只是希望孩子能在幼儿园里安安静静地过一段时间，而她，则是另有目的。小英也没有辜负大家的期望，拿了很多奖，不管是学习，还是做秀，她都很优秀。
妈妈总是觉得，她在学校里一定是个很好的孩子。没想到，从二年级开始，她的学习就一直在下降。她的心境也越来越差，在班级竞争的时候，她就不想再往上爬了。
到了三年级之后，就变得越来越困难了。小英的分数更是一塌糊涂。从一开始被父母寄予厚望的优等生，到后来的落魄。妈妈很担心，到底是怎么回事？
小英的情况，在其他学生中也是如此。这在资深教师和父母看来，并不是什么奇怪的事情。首先，幼稚园的课程与小学有很大区别。
【幼儿园|我的孩子在幼儿园很优秀，为什么一上小学就变差生了】幼儿园里的课程都是随机的，大部分都是基础知识，就算有一点，也没有固定的课程。比如汉语，许多同学过去都能学会一些汉字。

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但是，自从学会了音标之后，她就变得很难学了，她甚至会对自己的实力产生质疑。还有，在数学上，他最多也就是一个简单的加法。
而从初中生起，就有了概念上的问题。有的题目，可以说是死记硬背，非常考验人的思考能力，这和他们的思路是不一样的，必须要习惯。
其次，幼稚园的时候，给学生们发放的那些证书，都是夸大其词，老师们也不会对学生们进行什么太过苛刻的筛选，也不会去做什么比较。

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有很大的概率，会有很多人同时获得第一。甚至，就算是成绩一般的学生，也会得到一份奖励，以示奖励。
这会让很多父母产生一种错误的想法，认为自己的儿子才是最优秀的那个。父母信任孩子是很自然的事情，但也要更加的公平。
另一个很大的原因是：在幼稚园里实行的是小班，教师对孩子的关心和关心是很大的。而在上初中的时候，各个班的同学都很多。
教师不能像幼儿教师一样细心地去激励和照料孩子。有些人的性格很重要，他们必须要不断地被认可，这样的改变会让他们失去前进的动力。
幼稚园与初等学校是两个概念。曾经的“全能宝贝” ，现在也有成为学渣的时候，在学校里的时候，如果努力了，说不定就是学霸了。