性格|看天才如何练成让孩子少走90%的弯路( 三 ) 育儿|性格|习惯|行为|注意事项

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在二十多年的绘画生涯中，她共创作了1600幅作品，作品在世界各地的博物馆都有展出。她从未接受过正规的艺术训练，但对美的热爱使她爆发了惊人的创作力，不断地创作让她的晚年生活充满快乐和满足。想趁早发现孩子的天赋，可以试试这些“捷径” “大器晚成”现象纵然存在，但是更多家长却对早日发现孩子的天赋有迫切的需求，而美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验表明，其实通过日常观察，就能发现孩子的天赋所在。

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① 如果孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
② 如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
③ 如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
④ 如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。
⑤ 如果孩子在5、9、14条现突出，代表他有很好的身体动觉才能。通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
⑥ 如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。通常剧作家或者导演会有这方面的才能。
⑦ 如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他很好地认识他人的才能。这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。很多家长之所给孩子报大量的兴趣班，就是因为本身不够了解自己的孩子，也很少听取孩子自己的意见，以上的表格来源权威，可以作为一个发掘天赋的指南，帮助家长更好的了解孩子，而后通过和孩子的沟通，去重点培养他真正喜欢的一两项即可。

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在一个TED演讲中，美国Ken Robinson博士针对现代教育发表言论，认为一味追求统一性和一致性，是导致孩子厌倦学习，丧失自信的原因。而尊重个性启发天赋，却能增加孩子的学习和成长的动力。对于天赋的解释，他这样说：我的家乡附近有一个死亡谷，之所以称为死亡谷，是因为这个地方常年干旱无雨，任何生物都无法生存。但就在2004年冬天，下了一场大雨，短时间内积水7英尺深，次年春天，山谷铺满了鲜花。
这说明了一点，死亡谷并非没有生命，他只是在休眠，地表下潜伏着种子，待条件成熟，就伺机萌发。一场大雨让死亡谷出现了奇迹，而人生的奇迹，往往是因为天赋的萌发而产生。我们之所以要让孩子顺应天赋去发展，并非单纯追其教育意义上的成功，而是想给他们以甘霖，让他们遇见繁华灿烂的人生。

性格|看天才如何练成 让孩子少走90%的弯路( 三 )

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