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设计团队根据实际情况保留并利用这座住宅原有的主体木结构 ， 使其成为新建筑的一部分 ， 在此基础上 ， 设计师翻新了屋顶和外墙 。

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原有的主体木结构是孩子们最主要的学习区域 ， 整个建筑从上到下 ， 从左到右都有方形的开窗 ， 一整天孩子们都可以沐浴着阳光 ， 看窗外的马路、行人和田野 。

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建筑的一层、二层分为四大部分：室外操场、室内教室、室内卫生间、室内厨房都是小朋友们日常学习、活动娱乐 ， 吃饭休息的场所 。 房子的二层 ， 设计还设计了一个滑梯 ， 孩子们在活动时可以通过滑梯直接到达户外的沙池 ， 想想就很欢乐 。
【设计|农村幼儿园空间设计模式探讨：这些幼儿园案例可能是个参考范本】

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在三层屋顶空隙的地方 ， 还设计了一个有楼梯的阅读空间 ， 台阶下面则是藏书的地方 。 还有一部分则成了孩子们的秘密角落 ， 这个角落通过圆形天窗采光 。

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房子的另一侧则为起居室、卫生间和工作室 ， 两侧通过玻璃进行隔断 。 满足业主的居住需求 。

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3.越南我的蒙特梭利幼儿园
这是一座以蒙特梭利教育法为导向的幼儿园 ， 位于越南广宁省下龙市的住宅区 ， 选取这个案例的原因在于这个幼儿园的整个建筑结构是钢结构支撑 ， 简单且能快速安装 ， 并且在需要时 ， 可以容易地迁移到其他地点 。 此外 ， 建筑的绿化面积达到了50% ， 除了鲜花 ， 幼儿园里还种植了许多蔬果 。 这对于乡村幼儿园而言 ， 也很有借鉴的意义 。

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整个幼儿园场地仅有600平方米 ， 业主希望有50%以上的土地用于建造花园 ， 创造与自然亲近的学习空间 。 因此 ， 设计团队建立了两个由花园环绕的钢框架 ， 两个主体建筑由三个铁制楼梯和高架人行道连接 。 通过这些人行道和楼梯 ， 孩子们可以在上下空间自由穿梭 ， 在此过程中发现更多有趣的空间 。

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在这样一个亲近自然的学习空间中 ， 孩子们可以学习如何种植和照料水果、时令蔬菜和他们喜欢的花朵 ， 这比普通的班级能与自然发生更频繁的联系和互动 。

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