家长指导儿童家庭干预时要够具体,不可泛泛而谈

家庭训练日记
家长指导儿童家庭干预时要够具体,不可泛泛而谈
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早起刷牙时 , 孩子可以主动把牙刷放到嘴里 , 我辅助他进行刷;尿尿的时候 , 他可以主动跑到洗手间;穿套头衣服时还是容易情绪波动 , 会生气、乱丢东西等 。
在对视训练中 , 坚持的时间有所延长 , 可以逐渐将对物品关注转移到对人的关注 。
大赛爸爸说
家长指导儿童家庭干预时要够具体,不可泛泛而谈】自理能力 , 对孩子以后的生活有着不可替代的作用.妈妈也很注重这方面能力的培养——让孩子对自己进行力所能及的照顾 。
家长指导儿童家庭干预时要够具体,不可泛泛而谈
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孩子在日常生活中 , 会出现情绪问题 , 甚至有时有很强烈的反应 , 比如乱丢东西等 , 这种问题不可能一下子解决 , 只要孩子在控制情绪上有进步就很不错了 。
在对视训练中 , 孩子也有了进步 , 表明孩子的注意力有了提高 , 为沟通能力和社交能力的发展打下了良好的基础 。
我们建议:
对于自理能力的提高 , 家长的指导要具体划分步骤 , 让孩子知道怎样去做 ,
比如 , 在穿裤子时 , 家长要教会孩子认前后里外;接着 , 让孩子把裤子放好 , 两腿伸进裤腿 , 露出小脚丫;最后 , 立起来 , 把裤子拉上去 , 并整理好 。
涉及细节也要说清楚 , 如怎样认裤子前后 。
为了让孩子做起来更简单 , 我们还可以用穿裤子的儿歌:找到前面小标记 , 一左一右穿进去;抓紧裤腰前后提 , 裤缝对准小肚脐 。 像这样 , 孩子就较容易掌握了 。
当孩子出现情绪 , 家长要去寻找原因 , 比如 , 有刻板行为的孩子 , 当出现变化时 , 他会有莫名的恐惧 , 进而发脾气 , 那么 , 家长要提前告诉孩子将要发生的情况 , 让孩子有一个心理准备 , 那么他的情绪就会稳定很多;
在孩子发脾气时 , 家长可以用“抽离法” , 让他暂时离开触发脾气的场景 , 或者用“共情法” , 使孩子得到情绪认同 , 慢慢平复心情;
绘本是缓解情绪的一剂良药 , 它能帮助打开心结 , 学会梳理情绪 , 比如《菲菲生气了》《杰瑞的冷静太空》《我的情绪小怪兽》等 , 是不错的选择 。
在对视训练中 , 我们还可以选择更有趣的游戏 。
家长指导儿童家庭干预时要够具体,不可泛泛而谈
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比如 , 照相游戏 , 我们可以用手摆成筒状作相机 , 用语言辅助说“看这里 , 照一张萌萌照” , 孩子一般都喜欢配合 , 慢慢的他会迎接别人的目光 , 不再拒绝对视 。