二胎家庭,“四要四不要”的教育原则送给父母们!
导读:随着三胎政策的开放 , 很多一个娃的家庭 。 开始考虑要二孩、三孩了 。 两个孩子是个伴 , 父母老了的时候 , 身边也多了陪伴的人 , 而且孩子们长大以后也能够互相照顾 。 但是二胎家庭中 , 老大往往会对老二产生不满的心理 。
心理学家费尔贝恩表示:当儿童受到父母不好的对待时 , 为了维持父母是好的这种意向 , 他们更会倾向于认为是自己不好 。
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我有一个女同学 , 经常抱怨自己从小到大都要让着弟弟 。 她比弟弟大7岁 , 这位女同学说 , 自己上小学写作业的时候 , 弟弟经常在旁边捣乱 。 一次 , 弟弟上来抢走了自己手中的笔 , 怎么也不肯归还 , 于是她抢了回来 , 弟弟坐在地上大哭不止 。 妈妈听到儿子的哭声 , 赶紧跑了过来数落:你是姐姐 , 要让着弟弟 , 一支笔而已 , 给他玩会又能怎么样?
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女同学说觉得特别委屈 , 作业写不完老师会批评自己 , 弟弟一捣乱就会影响自己写作业 , 每次妈妈都会说要让着弟弟 。 直到成年以后 , 她都感觉到心里上有阴影 , 发誓结婚以后不会生二娃 。
李玫瑾教授表示 , 二胎家庭 , 应该把教育的重点放在老大的身上 , 而不是放在护小上面 。 都说“老大傻 , 老二精” , 多数家庭的老大 , 性格一般都会很随和 , 老二就特别聪明 , 这种规律多半是父母家庭教育不平衡造成的 。 父母一般都会偏向于老二 , 总是觉得他小 , 让老大让着他 , 容易导致老大形成讨好型的人格 。
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家长将老大教育好了 , 老二自然也会不错 。 大宝是二宝最好的榜样 , 二宝会在潜意识中观察老大的行为 , 并且模仿去做 。 家长应该把教育大宝放在第一位 , 当大宝得到了充足的爱 , 自然也就会懂得应该如何去爱二宝了 。
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四不要原则:
一不
因为在大宝的潜意识里 , 玩具虽然不玩了 , 但也是自己的 。 衣服小了还想放在那里保存着 , 父母如果不经过大宝的同意 , 就将他们的玩具和衣服给了二宝 , 会让大宝对弟弟或者是妹妹产生怨恨 , 讨厌的情绪 。
二不:不要把大宝和二宝进行比较
经常在饭桌上听见家长把两个孩子作比较:你看看二宝都吃完了 , 你为什么吃的还这么慢呢?弟弟妹妹比你都勤快 , 看看你好懒啊 。
孩子最讨厌父母拿自己和别人比较 , 尤其是有了二宝之后 , 家长经常夸赞老二疏忽了老大的感受 。
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三不:不要轻易介入两个孩子之间的战争
大宝和二宝发生争吵 , 或者是抢玩具 , 有冲突都是正常的事情 。 家长不要轻易地去批评大宝 , 或者是二宝 , 要让他们学会让步和妥协 , 自己想办法解决问题 。 这样才能够学会友好的相处 。 孩子们学会想办法来解决问题 , 才能够慢慢地化解冲突 。
四不:不要总是当面批评老大
家长习惯性地说:你是老大 , 应该让着弟弟或者是妹妹 。 而且经常在公共场合批评老大 , 会让老二在旁边儿看笑话 , 这样不仅伤害了大宝的自尊心 , 而且在无意之中也制造出了孩子之间更大的矛盾 , 让大宝有仇视二宝的心理 。
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其实每一位家长都希望自己家的大宝和二宝能够相亲相爱 , 毕竟父母要比儿女离去的早 , 兄弟姐妹是能够相互照顾的人 。 多数父母都感觉 , 老大让着老二是理所当然的事情 。
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