进行|过早的让孩子进行学前教育,对孩子带来的危害你们了解过吗?

在中国 , 教育是很受重视的 , 很多家长从宝宝胎教就开始 , 到喃喃学语时就想着让孩子学习古诗 , 到孩子两周岁的时候就有意识的给孩子挑选幼儿园甚至直接送去 , 作为父母的这种用心安排 , 是否想过对他们的危害 。
曾今和一位宝妈聊过 , 她那段时间正在给孩子挑选幼儿园 , 她对选择幼儿园的条件每条都很严格 , 最让我印象深刻的一条是“孩子幼儿园上完要掌握5000个汉字” , 我都震惊了 , 很多大人拿出5000个汉字都不一定认全更不要说6岁的孩童了 。
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朋友中有做幼教的 , 有次谈到这个话题 , 朋友特别伤心 , 她感慨现在孩子上学年龄越来越提前了 , 班里有个2周岁的宝宝 , 年龄最小 , 每天上学后嘴里说的最多的一句话就是“我要找妈妈” , 每每听到都很心疼 , 经常坐在一处不和其他小朋友玩 , 来回重复这一句话 。 这样的孩子是大多没有安全感 , 归根到底是很多东西家长能给予孩子 , 老师是代替不了的 。
过早的把孩子送去幼儿园 , 对孩子的伤害远远超出我们的想象 。 父母只会考虑到孩子能获得更多的知识 , 但是失去童年玩耍的时光是再也找不回了 。
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也许很多父母会说 , 现在物价 , 教育费用都不断地提高 , 我们如果在家照看孩子 , 那什么保证孩子的以后 , 更何况很多孩子都是这样过来的也没什么问题啊 , 孩子去学校能学到很多 , 光在家玩怎么适应以后激烈的社会环境 , 这对孩子也是种磨练 。 的确父母这样说很现实 , 我们也理解 。
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但是对于孩子什么时间上幼儿园最合适 , 上幼儿园应该感谢什么 , 大多数家长都是不知道的 。 幼儿教育是指3到6岁孩子的教育 , 是以玩为主 , 发展孩子的创造力和思维能力 , 开发出孩子的兴趣爱好 , 培养孩子的礼仪教育 , 从而让孩子身心得到健康发展 , 锻炼孩子基本的生活习惯 。
幼儿在园内更多的是要玩而不是学习 , 让两三岁的孩子学拼音学算数 , 过早的接触学前教育 , 弊远远大于利 。
进行|过早的让孩子进行学前教育,对孩子带来的危害你们了解过吗?
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1.?过早接触学前教育扼杀的是孩子想象力和创造力
孩子都会在老师的安排下按部就班的做事情 , 不会自己去思考自己该干嘛 , 每天都在学习中度过 , 孩子没有时间去发挥他的想象力和创造力 。 孩子学习到了很多知识 , 但是缺少了想象力和创造力 , 孩子缺少了多少个未来的可能性 。
2.?孩子过早的掌握的知识 , 是上小学的一大隐患
孩子该玩耍的时间被剥夺 , 提前接触枯燥的学习 , 知识都掌握了 , 但是该有的学习习惯都没有 , 这让很多孩子在上小学之后爆发出很多问题 , 学习的内容都会 , 很自信 , 上课就会不认真听讲 , 学习习惯养不好 , 到上了2.3年级的时候 , 没有很好的听课习惯 , 成绩一下就会下滑 , 而且属于孩子发散思维想东西的时候 , 孩子早就没有了这个意识了 , 只会等老师去解说 。 这是多么可悲的现象 , 孩子的想象力是多么可贵 , 我们居然给他们弄丢了 。
【进行|过早的让孩子进行学前教育,对孩子带来的危害你们了解过吗?】所以家长们 , 不要急着让孩子去学习理论知识 , 不要急着让孩子长大 , 如果我们有时间多陪陪孩子 , 你会发现孩子的思维是多么有趣 , 如果可能多和孩子拥抱大自然 , 给孩子最直观的感受 , 让我们的孩子在我们温暖的怀抱中长大 。