在学校没有朋友的孩子，大多出自这四种家庭小明是个虎头虎脑的小男孩

小明是个虎头虎脑的小男孩，活泼好动。刚上一年级的时候，老师夸他聪明，虽然上课有时不太注意听讲，但学习成绩还算可以，在学习上没有遇到大的问题。
真正遇到的问题，是已经上了半年学的小明，在班上竟然没有一个好朋友。大家都不爱跟他玩，下课的时候，他总是一个人坐在座位上发呆。
他不喜欢学校，不喜欢老师，不喜欢同学。学习成绩也日益下降，上课的时候，更不注意听讲了。
老师找小明聊天，小明说，他也不喜欢自己的父母。
情商低，和朋友相处总是出现问题，没有朋友，这样的孩子，融入不到班集体中，体会不到学习和生活的快乐。
每一个问题孩子背后，都有一个问题家庭。
低情商的孩子，大多出自这四种家庭。

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第一，父母情绪不稳定。
有很多年轻的父母，自己情绪控制不佳，遇到问题，特别容易情绪化。
小明的妈妈，就是这样一个情绪不稳定的母亲。
老师每次跟她说话，提到小明的缺点的时候，小明妈妈要么崩溃大哭，要么暴躁大吼。
可以想象，平时在家中，这是一个怎样的母亲？
情绪化的父母，一生气就大声地斥责孩子，甚至打孩子。
孩子成了父母坏情绪的出气筒。
在这种家庭环境中的孩子，缺乏安全感和幸福感。内心总是充满着焦虑和恐惧，用一双敌意的眼睛，看待周围的人和事。
一个人，有一个怎样的内心，就有一个怎样的世界。
在这种环境中长大的孩子，小的时候显得形单影只，没有朋友，长大了以后，要么性格懦弱，要么脾气暴躁。
所以，情绪稳定的父母，平和和睦的家庭，才会教育出高情商的孩子。

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第二，父母教育意见不统一。
父母三观一致，有共同的观点，家庭中就会少很多争吵和矛盾。这样的家庭幸福和谐，生长在这样家庭中的孩子，情商高，幸福感高。
但如果父母教育意见不一致，在孩子面前互相抨击，甚至骂街打架，频频发生冲突和矛盾，孩子会无所适从。
长期这样，孩子会形成两面派性格，也学会了在父母之间互相说坏话。
父母的教育，在孩子面前也变得没有任何作用。
这种家庭中长大的孩子，性格会变得越来越孤僻，不爱讲话，也不能跟朋友友好相处。
这种孩子也特别爱攻击别人，挑剔别人，为一点小事就斤斤计较，心胸狭隘。谁愿意和这样的人一起玩呢？

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第三，父母过于强势。
有的父母，性格特别强势。自己控制孩子的一切，包括让孩子穿自己指定的衣服，强制孩子按自己的做法去做事。
【在学校没有朋友的孩子，大多出自这四种家庭】在这样的父母强势控制下，孩子成了父母的提线木偶。
孩子不敢做事，因为做事就难免出错，出了错后果很严重，所以性格唯唯诺诺，过于谨慎逃避。
如果在和朋友的交往过程中，也特别的被动，容易被人欺负。
父母没有把孩子当孩子看，而是当作成人去要求，要求孩子在做事的过程中不能出一点错，这样孩子也容易心理上形成一种无助感，觉得自己一无是处，从而不愿意去学习，不愿意去成长。