锦鲤妈咪|自家娃可能是“天才”，可惜大人很难意识到，家长要做孩子的伯乐千里马常有

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千里马常有，而伯乐不常有，被用来形容，懂得发现并选拔人才的人有多么重要。

这一道理不仅能用在选“千里马”上、用在陌生人之间的相互成就，也可用于家长在养育孩子的过程中，是否能发现孩子的天赋。
蒙台梭利曾说过，每个人都有可能成为天才。这对家长来说算是个好消息，但同时也有疑惑，孩子的天赋该怎样培养出来？其实这是一个误区，天赋应该是用来发现的。
家长可能不知道，自己身边看上去有些幼稚的孩子，那个淘气又有些惹人烦的孩子，说不定就是个天才，只是等待家长这个“伯乐”去发现。
家长和老师眼中的“白痴” ，其实是个隐藏的小天才曾有一部电影诠释了关于天才孩子的故事，小主人公名字叫伊夏。由于学习成绩不是很理想，他成了父母眼中总惹麻烦又不爱学习的孩子，更是被老师当成白痴一样看待，完全忽略他的画有多好。
成年人不理解他，就连同龄的小伙伴也会时常嘲笑伊夏，他每天都过得很不开心，而噩梦还远不止于此。
看到伊夏的此番表现，爸爸将他送到了寄宿学校，接受着极其严格的管理，原本就受尽委屈的伊夏变得更加沉默，同时也很困惑。
孩子遇见了“伯乐” ，旁人才知他的优秀与苦衷庆幸的是这种情况没有持续太久，一位美术老师发现了伊夏的情况并找到父母。后来大家才知道，男孩学习差是因为有阅读障碍，并非是别人所说的白痴。
【锦鲤妈咪|自家娃可能是“天才”，可惜大人很难意识到，家长要做孩子的伯乐】在老师的帮助下，伊夏的画画天赋也得到施展和发展，克服了阅读障碍，还拿到了美术比赛的第一名。这个曾经在别人眼中一无是处的男孩，最后身上闪着耀眼的光芒，成为“天才” 。
关于天赋这件事最可惜的一点，就是离孩子最近的父母往往没发现，导致孩子的天分被埋没、被打退，被父母当成坏习惯而强行改掉。
发现孩子的天赋，家长要做孩子的“伯乐”天赋在日常表现出来，或许就是孩子的一个小爱好，家长不必追问孩子喜欢什么或擅长什么，而是通过长时间的观察。
孩子在不经意间表现出来的长期爱好和特长，很大程度上就是他的天赋。
▼ 不嘲讽孩子的天马行空
不是每个孩子在学习上都有天赋，仔细观察就会发现，孩子善于将积木搭成各种形状、画下自己看到过的物体，或是经常哼着歌，这都算不上是学习的对立面。
孩子坚持的一些表现可能看上去幼稚，却藏着优点。超强的空间想象力、记忆能力，表达能力和动手能力等都可能是孩子的天赋，家长平时多留心。
▼ 别让天赋成了负担
发现孩子的天赋后，家长不一定要花大量的钱和精力，报大量的补习班或每天刻意加强锻炼，试图将孩子的天赋能力提高。这会导致孩子产生抗拒心理，放弃已经拥有的天赋。
正确做法是让孩子拥有部分选择的权利，以他喜欢且不感到压力为主，守护住孩子的天分。