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教师阅览室
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阶梯教室
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录播教室
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舞蹈教室
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心理教室
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心理咨询室
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信息化教室
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学生阅览室
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中华文化体验馆
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砖雕教室
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足球场
理由五:这是一所幸福感爆棚的学校
第九中学的德育特色为“幸福教育”,是以培养广大师生当下和终生的幸福感为终极目标 。我们以积极心理学理论为指导,以丰富多彩的德育活动为载体,以学生自主管理为途径,以习惯养成教育为抓手,形成通过核心素养类课程发现幸福、通过辐射带动类课程感受幸福、通过实践体验类课程创造幸福的“幸福课程”模式 。
理由六:这是一所活动丰富的学校
富有特色的班级创建,充分展示班集体的魔力;超有人气的21天幸福课、青春校园广播,充分展开心理健康教育;九中校园之星的评选,有力地提升正能量;艺术节、运动会、体育节、科技节等活动,充分展现学生们的特长;积极参加公益事业,充分拓展学生接触社会的能力;各学科的特色竞赛,使同学们既动手又动脑;各门特色课程、校本课程,充分延展学生的知识能力;各个社团活动,充分拓展学生兴趣爱好 。
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理由七:这是一所师德高尚的学校
第九中学有全国模范教师1人,全国师德先进个人1人,天津市“十佳”青年教师1人,天津市师德先进个人2人,天津市优秀教师3人,南开区优秀教师14人,区级特级教师2人,在历年评选中荣获名优班主任、区级学科带头人、区级领航教师共计70余人 。
学校先后获得天津市中小学“学雷锋树美德做新人”优秀集体、天津市教育系统“五好关工委”、南开区师德风范校、南开区中小学心理健康教育特色学校、南开区教育技术工作先进集体、南开区“十二五”教育科研优秀单位,南开区教育教学质量优秀单位等多项荣誉称号 。
理由八:这是一所助推学生“多元”发展的学校
第九中学的课程体系建设注重了学校文化的浸润、学生的多元发展需求及核心素养的培育 。学校通过基础课程深化“普育”理念,通过拓展课程渗透“探究”精神,通过德育课程开拓“幸福”家园,通过生涯规划课程助推学生“多元”发展 。
进入第九中学的学生都会被烙上百年老校的烙印--勤学、笃志、勤思、好问,而且学生们践行着“可以一时不如人,但是不许一会儿不努力”的誓言 。迄今为止,每一届毕业生都是我们值得骄傲的成果,而第九中学也是学生们的第二个家 。
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