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小时候成绩差还没什么 ， 但长此往 ， 孩子会变得越来越不“自律”、爱拖延 ， 这样性格的孩子 ， 将来很难作出一番大事业 。
第二种：“说好了5分钟 ， 多一分钟都不行” ， 孩子很自律 ， 成绩好
这类妈妈很厉害了 ， 说一不二 ， 很少惯着孩子 。 越是这样 ， 孩子反而越容易有时间概念 ， 一旦玩到了5分钟 ， 妈妈命令不许再玩时 ， 孩子反而更容易收心了 。 次数多了 ， 孩子就养成了自律的好习惯 ， 写作业就不会太用人看着了 。
孩子自律的好处可不只是成绩好而已 ， 这种习惯对于孩子的未来有正向的促进作用 ， 孩子长大后更容易出人头地 。

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【“我想再玩5分钟”，家长两种不同的回答，将造就娃不一样的人生】看看 ， 妈妈的这两种回答对孩子来说 ， 就是不一样的人生结果 。 妈妈回答得越是随心随意 ， 孩子越容易贪玩没记性 。
相反 ， 妈妈给孩子一定的玩耍时间 ， 又规定孩子只能玩5分钟 ， 按照跟孩子的约定来 ， 孩子反而没了贪玩的借口 ， 玩到点了就不再玩了 。

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当然 ， 必要的惩戒措施 ， 还是要有的 。 不然 ， 小孩子没了自律性 ， 玩到了5分钟 ， 还想要接着玩 ， 有的妈妈就又拿可爱的孩子 ， 没什么辙了 。
如果孩子5分钟后 ， 没履行约定 ， 妈妈该怎么办？
妈妈心狠一点 ， 给孩子一点小惩戒 ， 无伤大雅 。 比如 ， 就像咱们上文中说的宝妈一样 ， 带娃去捡瓶子或者跟时间有关的苦力活 ， 孩子反而能明白了学习的重要性 ， 不会再贪玩了 。

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另外 ， 教育引导孩子 ， 有基本的时间概念 ， 也极为重要 。 有的孩子不懂5分钟是多久 ， 妈妈要帮孩子一起 ， 仔细数算时间 ， 培养孩子的时间概念 。 比如 ， 利用沙漏测量时间 ， 帮孩子认知时间 ， 孩子就容易守规矩 ， 说话算数了 。
互动话题：您家孩子多大了？写作业时会不会很贪玩呢？

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