秋季,传染性疾病高发!幼儿园如何做好防控工作?这里有指导!

秋季是传染病的高发期 , 由于小朋友的免疫功能尚未完全成熟 , 很容易生病 。
幼儿园如何做好秋季传染疾病防控工作呢?
秋季,传染性疾病高发!幼儿园如何做好防控工作?这里有指导!
文章图片
物资准备、开展环境消杀和通风、做好食品安全管理、加强全员培训演练、做好园所封闭管理、积极宣传引导、加强联防联控等是关键 。
幼儿园需做到“3个到位”、“严把4关”、严格执行“5个制度” , 一起来看看具体内容吧!
秋季,传染性疾病高发!幼儿园如何做好防控工作?这里有指导!
文章图片
“3个到位”--为传染病的防控做好应急准备
1、制度到位 , 设立隔离室
针对园所内实际情况 , 建立可行的传染病管理制度 。 管理人员对班内卫生、消毒、幼儿习惯养成等各方面进行定期检查和不定时抽查 。
每周对幼儿卫生习惯、喝水情况、幼儿园的每日“四检”执行情况、卫生消毒情况和教师的检查记录情况进行细致的检查、指导 , 检查 , 使防控工作形成常态 。
隔离室要求位置应相对远离健康班 , 通风、采光、保暖设施齐全 。 尽量留有独自通向园内的出口 。 隔离室用品一日一用一消 。
2、宣传沟通到位 , 家园积极互动
传染病的防控离不开家长的积极配合 。 通过宣传栏、家长园地、健康、微信群等途径 , 向家长讲解各项传染疾病的主要症状、传播途径、预防措施、护理方法等方面的知识 , 让家长理解并支持幼儿园的工作 。
3、培训学习到位 , 用科学指导实践
幼儿园必须重视相关部门组织的各项培训 , 尤其是保健医 , 要了解前沿的防控知识 , 并对教师和幼儿进行正确的指导 。
通过每周的教师例会 , 对大家进行传染病相关知识培训 , 如手足口病的基本常识、环境和物品预防性消毒与灭菌方法等 , 要求所有教职工都能够熟练掌握 。
为了使孩子们初步了解传染病的相关知识 , 要把传染病的预防纳入到幼儿园的教育教学当中 , 请保健医定期到班里与幼儿互动 , 使幼儿掌握了正确的疾病预防知识 , 增强了防范意识 。
秋季,传染性疾病高发!幼儿园如何做好防控工作?这里有指导!
文章图片
“严把4关”--做细防控工作的每个环节
第一环节:“入园关”
在传染病暴发流行期间 , 幼儿每日入园 , 选择在户外活动场所里晨检 , 家长不得进入教室 。 发现疑似患儿 , 由保健医生对患儿采取相应措施;疑似病例必须到正规医院诊治 , 痊愈后隔离一周 , 返园时必须持正规医院出具的诊断证明 , 在保健医生检查确认正常后方可入园 。
第二环节:“入室关”
对晨检无异常的孩子 , 督促幼儿按正确的七步洗手法 , 用流动水洗手 , 方可进入活动区 , 以杜绝病菌的传播 。
第三环节:“通风关”
开窗通风是最常用、最简易、最经济、最有效的空气消毒法 。 通过空气的流动 , 自然净化 , 有效稀释室内有害气体或病菌的含量 , 达到净化空气的目的 。
第四环节:“消毒关”
教师是班级卫生消毒工作的直接责任人 , 要严格执行幼儿园的卫生消毒制度 , 认真做好班级卫生消毒工作 。
执行“5个制度”让传染病防控工作有章可循
1、严格执行晨检、午检、
晚检与全日健康观察制度
晨检、午检、晚检与全日健康观察是做到传染病早发现的有效途径 。 通过检查了解幼儿健康状况 , 早期发现异常 , 针对具体情况及时采取相应措施 , 以保证在园幼儿的健康 。
2、严格执行通风制度
教室、午睡室、专用活动室、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所 , 每天定时通风换气 。 幼儿园有专人负责 , 每天对各班活动室、专用活动室等场所开窗通风情况进行督促检查 , 并做好记录 。