成果|二层动态｜市教科所组织开展南宁市基础教育国家级教学成果推广应用示范区基地幼儿园巡回指导活动基础教育|教学|动态|巡回|幼儿

【成果|二层动态｜市教科所组织开展南宁市基础教育国家级教学成果推广应用示范区基地幼儿园巡回指导活动】根据南宁市基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区工作要求，为进一步推进教学成果在基地幼儿园的实践应用，指导幼儿园深入开展课程改革， 10月21日—22日，市教科所组织开展南宁市基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区基地幼儿园巡回指导活动。活动采取观摩课程环境，课程实践汇报、现场交流研讨的形式进行，广西幼儿师范高等专科学校杨彦教授、韦凌云副教授、市教科所幼教教研员及各基地幼儿园园长、教师代表参加本次巡回指导活动。
活动中，广西幼儿师范高等专科学校杨彦教授、韦凌云副教授分别对基地幼儿园的推广应用实践工作进行了深入的指导。杨彦教授从如何解读《融入民族文化的幼儿园综合教育课程创新与实践》成果内容，立足实际分析需要重点解决的问题，思考本园的课程实践的切入点，探索解决问题实践策略；韦凌云副教授对基地幼儿园的课程目标、实施策略提出了引发园所思考的问题，结合幼儿园的课程活动案例提出挖掘资源的深层次教育价值，以问题为导向的推进幼儿深度学习的具体建议，引导基地幼儿园进一步正视教学成果推广应用工作的重要价值和意义。
南宁市第三幼儿园、南宁市邕宁区直属机关保育院分别展示了课程资源库建设和课程活动情况，对课程实践研究工作进行了总结和汇报，各基地幼儿园与专家围绕课程资源开发与应用、课程目标和内容、课程形式和课程评价等方面进行了面对面的交流与研讨。
此次教研活动帮助基地幼儿园进一步明晰推广应用国家级教学成果的实践工作思路，引导幼儿园从理论学习到实践操作，逐步地应用和创新实践自己的课程体系，为幼儿园的应用实践提供了抓手。下一步市教科所将继续发挥各方专家资源的指导作用，加大对各基地幼儿园进行阶段性的跟进指导，搭建多元交流研讨的平台，推进国家级优秀教学成果在南宁幼儿园落地开花并创生新成果。
（供稿：市教育科学研究所黄宁娜）