力度|部分区域幼儿园学位仍紧张，广州将继续加大学位建设力度广州|占比均|幼儿园|目标|建设

10月26日，广州市第十五届人大常委会第五十六次会议上，市教育局作报告时表示，按照《关于促进我市学前教育普惠优质健康发展的决定》要求，推动学前教育普及普惠、均衡优质发展，幼儿园提供学位约69万个，实际在园幼儿59.9万人，学位已经满足适龄幼儿入园需求。 11个区公办幼儿园在园幼儿占比均超过50% ，普惠性幼儿园在园幼儿占比均超过80% 。

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【力度|部分区域幼儿园学位仍紧张，广州将继续加大学位建设力度】数据显示，到2020年底，全市公办幼儿园在园幼儿、普惠性幼儿园在园幼儿占比分别为51.11%、87.04% 。今年8月底，两者占比分别为52.16%、88.01% 。
广州市强化政府主导，学前教育工作连续4年被纳入省、市民生实事和市政府重点督办。市府办发文明确发展目标和路径，推进《决定》各项任务落实、落细。高质量完成学前教育“5080”任务， 2018年以来落实配套幼儿园364处。 156宗幼儿园历史遗留问题已完成153宗，剩余3宗计划于2021年底完成。 100%的镇均建有规范化公办中心幼儿园；常住人口超过10万的镇均有2所公办幼儿园。 2020年11月，全市各区提前完成“5080”任务， 2021年，全市各区继续巩固“5080”目标。

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在推动学前教育均衡发展上，广州鼓励各区积极创建国家和省高质量发展等各级各类改革发展实验区。通过督导促进各区均衡发展。建立幼儿园课程标准。支持跨区域集团化办学，促进城乡教育一体化发展。培育科学保教示范项目，带动质量提升。强化年检等专项检查，建立全覆盖的幼儿园公共卫生、食品、疫情防控、校园安全防护体系。完善“民转公”幼儿园的过程和质量管理。
为加大保障力度，先后出台《广州市幼儿园条例》、学前教育普惠健康发展的总体行动方案及系列文件。在幼儿园报建过程中提高审批效率。加大财政投入力度， 2018至2020年，生均一般公共预算教育经费逐年增长，实现了学前教育“两个只增不减”目标。
目前，受生育政策调整、外来人口导入等多重因素影响，部分区域幼儿园学位特别是公办幼儿园学位供给仍然紧张。接下来，将继续加大幼儿园学位建设力度，高质量巩固“5080”成果，持续提升幼儿园保教质量。同时进一步完善成本分担机制，建立普惠性幼儿园生均定额补助、财政投入和公办幼儿园收费的动态调整机制。
文/广州日报·新花城采访人员魏丽娜
图/广州日报·新花城采访人员庄小龙
广州日报·新花城编辑李琳