想要宝宝更聪明，精细运动训练不能少，看看你做对了吗？当家里有了孩子以后

当家里有了孩子以后，大多数家长更关心孩子什么时候会走，什么时候能开口说话，却很少有家长关注，宝宝的小手可以做些什么。
事实上，小手是宝宝探索世界的媒介。
宝宝的娱乐玩耍，日常生活，甚至读书学习都离不开这双小手。
大家回忆一下，这些场景里是否有自家宝宝的样子：
√去早教中心，宝宝玩乐高没别人快，涂色没人家好，拼拼图没其他小朋友灵巧；
√同龄的宝宝都可以自己吃饭穿衣了，自己宝宝勺子拿不好，筷子不会用，拉链不会拉，鞋带不会系，纽扣扣歪起；
√别的小朋友可以用笔涂鸦了，我家宝宝笔都拿不稳，人家宝宝读幼儿园后可以写自己名字了，我的宝宝数字都写得歪歪扭扭。
于是很多家长觉得自家宝贝没人家聪明。

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其实不然，之所以出现上述情况，很大可能是因为孩子手指的灵活度不一样，宝贝小手的精细运动发育有差异，才有了不同的表现。
那究竟什么是小手的精细运动，为什么小手的精细运动对宝宝的成长有这么重要的作用呢？
今天就为大家揭开精细运动的神秘面纱。
一、什么是精细运动
?一般是指凭借手及手指的小肌肉群完成的动作，比如宝宝小手做出“抓、捏、拍、拧、撕”的动作；
?也指宝宝手指的操作能力，包括手指运动、手腕力量、手眼脑协调、双手协作和抓握力量；
?除此之外，精细动作的完成还需要宝宝的感知觉、注意力等多方面心理活动的配合。

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二、精细运动对宝宝成长的重要意义
看到精细运动的真面目后，家长们还应该了解到宝宝在精细运动训练中，可以：
1.在开发小手的功能过程中，通过注视、触摸并抓握不同质地、重量的物体，促进感知觉的发育
2.在操作玩具的过程中，提升宝宝的注意力及手眼协调的能力，进一步可以促进宝宝的大脑发育
不仅如此，精细运动与发展宝宝日常生活能力有着密切的关系：
1.从刷牙、洗脸、更衣开始至吃饭、书写、家务、游戏等，无一不需要用运用双手去完成。
2.从婴幼儿时期开始，我们便从探索周围的事物中发展小肌肉的能力。
出生至六岁是幼儿小肌肉发展的重要阶段，并会直接影响幼儿日后在自我照顾、游戏及课堂学习（如：书写）方面的表现。

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三、精细运动发展里程碑
精细运动的发展可分成三个年龄阶段的里程碑：
?出生至三岁的婴幼儿期
?三至五岁的幼儿期
?五至六岁的学前预备期
在每个年龄阶段的里程碑，幼儿的小肌肉发展都有代表性的活动功能，家长可以结合自家孩子情况，对照查看哦：
1.五个月婴儿能用双手伸向玩具方向，并用手握着玩具把玩；
2.七个月可用前三指捏物以及可将玩具在双手间传递；
【想要宝宝更聪明，精细运动训练不能少，看看你做对了吗？】3.九个月至一岁开始能用前二指拾起小饼干来吃；
4.一岁三月搭2-3块积木，全手握笔，自发乱画；
5.一岁半搭3-4块积木，几页几页翻书，用小线绳去穿大珠子或大扣子孔，能用调羹将食物放进口中；
6.两岁搭6-7块积木，模仿画垂直线；
7.两岁半搭8-9块积木，模仿画水平线和交叉线，会穿裤子，短袜和便鞋，解开衣扣；