邓亚萍|邓亚萍教练式育儿是怎样的 如何看待这种教育( 二 )
【邓亚萍|邓亚萍教练式育儿是怎样的 如何看待这种教育】孩子学习才艺的时候,父母很容易陷入两个极端。要么太严厉,一定要孩子完成任务,不完成不能休息。要么太心软,孩子一叫苦就停。实际上父母还可以选择折中。
邓亚萍虽然给予了孩子足够的民主和自由,但她也会逼着孩子练习,关键是,第一,她事前跟孩子约定好,要做好这件事,并获得了孩子的认可。第二,练习的效果立竿见影,孩子就更信服她,今后在完成训练任务的时候,也就更愿意听取父母的意见。
想要教育好孩子,家长必须要以身作则树立好的榜样,这样孩子才能更好的茁壮成长。
4、邓亚萍的教练式育儿,我觉得非常棒。孩子如果明确表达了某种职业倾向,她的做法是非常明智的。好处有三:
一、 使自己掌握充分的信息,防止因为自己的认识不足而扼杀了孩子们未来的创造之路。听说要把打游戏当做职业来看待,我想信大多数家长肯定是血冲脑门,这还反了天了。可是不得不承认,这确实是一条成功之路。我们要确定这条路有多宽,适合什么样的人。
二、 使孩子掌握充分信息,防止被表象迷惑。当任何一件事情变成职业,都离不开枯燥反复的技能训练。表面的光鲜往往掩盖了背后的艰辛,孩子们可能完全没有意识到这一点,经历一下,就会清醒很多。
三、 可以检验孩子是否是认真的,是否只是一个爱玩的借口。尝试一下应该付出的努力,耍滑头的孩子立马原形毕露。还有什么需要吵架争论的。
不过,方法虽好,成本太高。试问有多少人能做到邓亚萍的程度。
以上就是全部内容。
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