说是给孩子自己一间小书房 , 但是却没有给孩子空间 , 在打扰孩子的同时 , 还会扰乱孩子的思维 , 有可能孩子正在认真做题看书的思绪 , 被家长一问 , 就没了 , 孩子需要得是有自己想要的空间 。 蒙台梭利博士曾经说过:"人们面临的最大问题之一 , 就是他们没有认识到 , 儿童拥有一种积极的精神生活 , 尽管儿童当时并没有表现出来 , 而且他也必须经过相当长的一段时间来秘密地去完善这种精神生活 , 需要时间秘密地去完善他们自己 , 空间对他们来说是必不可少的 。
孩子每个阶段的成长都需要一定的空间 , 小时候要 , 长大更加需要 , 而很多家长往往没有意识到空间的重要性 , 孩子在自我空间里很多情绪都能得到满足 , 在自我面前 , 孩子可以随心所欲 , 任由自己的小想法天马行空 , 那一刻 , 孩子需要得 , 就是空间了!
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二十码法则让孩子真正独立
美国的家庭教育有一个"二十码法则":尊重孩子的独立倾向 , 与其保持二十码的距离 。 这个"二十码"是个象征 , 说明美国人注重从小培养孩子的独立性 , 给孩子留出心理空间 。 家长不必处处围着孩子转 , 要允许孩子保有自己的隐私 , 有自己的主动权和决定权家长怎么做才是让孩子独立?
1尊重孩子的隐私尊重孩子的隐私就是当发现孩子在写日记的时候 , 家长不要强行的去观看 , 每个人都有隐私 , 孩子也一样 , 可能孩子有自己一些偷偷的小想法 , 不想让家长知道 , 那没事啊OK尊重你 。
2孩子是个体请把孩子看成是一个独立的个体 , 这个独立的个体有自己独立的思想 , 独立的人格 , 家长不要把自己的思想强加给孩子 , 有些家长要求孩子雨天一定要穿雨鞋 , 但是孩子偏偏不肯 , 这个时候家长就会大凶孩子一顿 , 不穿雨鞋 , 鞋子会湿的 , 你是要气死我吗?其实家长大可不必这样 。 孩子不想穿就不穿咯 。 湿的 , 是孩子的脚 , 又不是家长的脚 。 这次鞋湿了 , 感觉不好了 , 孩子才知道下次应该要穿雨鞋 。 而不是家长直接告诉孩子 , 让孩子自己去经历 。
3不要怕孩子哭
有些家长特别怕孩子哭 , 娃一哭 , 他什么都没辙了 。 任何要求都满足他 , 还要各种抱啊 , 亲啊背呀 , 要了解孩子哭背后的原因是什么?家长一昧的过度保护孩子 , 只会让孩子更加依赖家长 , 哭就哭呗 , 等你自己哭好了 , 再来找我解决事情 , 我就在这里看着你 , 我看着你哭 , 你哭完了你再来找我 。
4信任信任再信任
信任是让孩子独立的第一步 , 家长只有信任孩子才能让孩子获得安全感存和在感 , 在信任孩子的同时也要给予鼓励!
5让孩子自己决定
让孩子拥有决定权 , 让孩子有决定的权利 , 要不要穿这件衣服 , 要不要穿这双鞋 , 孩子说了算 , 家长要学会妥协 , 适当妥协和适当服软 , 会让孩子更加的独立和坚强 , 也更加有自己的主见!
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6自己的事情已经做
让孩子自己的事情自己做 , 最简单的 , 衣服自己穿鞋子自己穿 , 关于生活自理能力能够做到的 , 通通让孩子自己去完成 , 在完成的过程中就算做错了 , 做的不好也没关系 , 那是孩子自己动手去完成的就好 , 家长在给予指导和帮助!
7与孩子保持"距离"适当的和孩子保持距离 , 会让孩子更有独立性 , 不必时时刻刻都跟在孩子身边 , 如果父母时时刻刻把孩子按在自己身边 , 这样只会让孩子更加依赖你 , 适当的和孩子保持距离 , 让孩子有足够的空间 , 孩子才会更加独立 。 美国西方国家的教育远比我们中国传统教育要先进的多 , 他们提倡给孩子的是自由独立和尊重 , 20码法则 , 也是美国教育学家研究出来的 , 我们都是想要为了孩子好 , 但是 , 我们却也需要学习!
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