和孩子沟通不畅?了解“沟通循环”,才能与孩子有“有效沟通”( 二 )


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双方的思维方式不同
由于父母与孩子是在不同的环境下成长的 , 所以看待事情时的想法也是不一样的 。 父母们往往会看得比较全面 , 孩子们则看得比较片面 。
只要孩子们的想法与传统的教育观念是对立的 , 父母就会选择一味的想要改变孩子的这种想法 。
孩子在现在多文化的环境下成长 , 所以他们看待问题的时候也是会更加的超前 。 特别是在孩子们的叛逆时期 , 父母与孩子之间的沟通就会变得更加的困难 。
"沟通循坏"可以帮助我们跟孩子沟通 。
什么是沟通循环
沟通是人与人之间交流的一种方法 , 人与群体之间思想与感情得传递与反馈得过程 , 以求思想达成一致和感情的畅通 。 沟通循环包含四个环节 , 分别是倾听 , 反馈 , 提问 , 理解 。 我们在每一次跟孩子们的沟通中 , 都需要进行以上四个步骤 , 当我们完成所有步骤的时候就形成了一种沟通循环 。
沟通循环中必须进行的环节
(1)尊重孩子并倾听孩子的想法
我们在跟孩子聊天的时候要尊重孩子们提出的想法 , 倾听孩子们内心的想法 , 理解他们话语中真正想表达的意思 。
和孩子沟通不畅?了解“沟通循环”,才能与孩子有“有效沟通”
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(2)积极反馈 , 给对方回应
在理解了孩子们想要表达的话语的时候 , 我们要积极的对孩子们进行回应 , 让他们感觉到自己所提出的想法别人是有接收到的 。
(3)学会向对方提问
除了积极的给对方反馈之外 , 我们还要根据孩子们的话语向他们提出有意义的问题 , 这样才能延长自己跟孩子们的对话 。
(4)确认对方理解自己的意思
既然沟通循环这么重要的话 , 我们应该怎么样来训练自己与孩子之间的沟通循环呢?
如何有效的训练沟通循环?
尊重孩子并倾听孩子的想法
在孩子跟我们讲话的时候 , 我们要集中精神 , 认真的倾听对方的话语 , 注意不要打断孩子们 , 让孩子把自己所想要表达的意思表达完整 。
在倾听的过程中 , 我们要站在客观角度 , 避免带有个人情绪 。 在倾听的过程中 , 我们要跟孩子有目光的交流 , 避免眼神闪烁 。 倾听孩子话语的目的是理解孩子的想法 , 所以我们在倾听的过程中要站在孩子的角度思考问题 。
积极的给孩子反馈 , 给对方回应
在跟孩子交谈的过程中 , 我们要及时的根据谈话内容的变换对孩子及时的做出适当的反应 。
不管孩子说的是什么内容 , 我们都要做出积极的反应 , 而不是敷衍的应对孩子们 。 在谈话的过程中 , 我们要略微的身体前倾 , 表示自己对于孩子所说的事情很感兴趣 , 想听清楚孩子所说的话 。
我们的积极反馈可以让孩子知道他们说的我们有在认真的听 , 也可以让孩子们知道我们理解了他们说的话 。
和孩子沟通不畅?了解“沟通循环”,才能与孩子有“有效沟通”
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向孩子们提问
在一段对话中 , 如果永远只有一个人在说话的话 , 对话是无法长久的 。 因此 , 我们要学会在恰当的时机向孩子突出适合他们这个年龄范围之内的问题 。
提问的方式我们可以用复述性提问和概括性提问复述型提问就是把孩子说的话一字不落的说出来 , 确认双方所理解的意思是一样的 。 概括性提问就是概括对方的意思 , 然后用提问的方式来确认对方的意思 。 比如孩子说"妈妈 , 我的朋友说下个星期要来我们家玩 。 "你可以问他 , "你的朋友下个星期要来我们家玩 , 对吗?有几个小朋友呢?"这样就可以确保你们之间的沟通顺畅 。