六一儿童节的创意活动方案 六一儿童节特色活动方案(11)


1、活动主题:健康、文明、合作、参与 。
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现 。
三、活动准备
1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语 。
2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与 。
3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展 。
四、活动内容与活动安排
(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会 。
“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神 。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质 。
活动时间:5月30日上午
活动程序:
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操) 。
2、趣味运动会 。
(二)“美在文明,爱在礼仪”
活动时间:5月30日下午 。
活动程序:
1、每班表演一个礼仪情景剧 。
2、礼仪操展示 。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系” 。
(三)半日活动:自己的事情自己做 。
1、活动时间:5月31日上午 。
2、活动内容:
(1)、小班:筷子夹珠、穿鞋子、扣*子、叠衣服比赛 。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感 。
(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情 。
(3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的`活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵 。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识 。
(四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展 。
为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节” 。
时间:5月25日——5月27日
活动程序:
1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作 。
2、用孩子们的作品来装点室内外环境 。
3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶 。
五、活动延伸
各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中 。
篇15:六一儿童节的创意活动方案一、活动主题
“我的六一,我做主” 。
二、活动目的
1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;
2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验 。
三、活动时间
6月1日下午2:30-4:30 。
四、活动地点
一小班教室
五、活动准备
1、场地布置 。
2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸) 。
3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲 。
六、活动要求
1、以英语和艺术活动为主;
2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与 。